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课程设计一模拟计算器设计 课程设计一模拟计算器设计 课题: 嵌入式课程设计 基于 uCOS/uCGUI 的模拟计算器实现 报告： 张昌世 自动化091 109031027 小组成员：刘锋 自动化091 109031023 陈奇英 自动化091 109031001 彭桂贤 自动化091 109031002 指导老师：陈才 摘要： 计算器这一小小的程序机器实际上是从计算机中割裂出来的衍生品，但因其方便快捷 的操作模式，已经被广泛应用于工程、学习、商业等日常生活中，极大的方便了人们对于数字 的整合运算。 现今的计算器已经不仅仅停留在传统的硬件上，而是越来越软件化，它可以在 手机里，在电脑上，在许许多的的电子产品上。所以有必要在自己平时学习的开发板上做个带 界面显示的计算器来证明下自己的能力。 引言： 简单的计算器包括 0~9的数字输入键，小数点输入键， +、-*、人=运算键等，还可以 加入其他运算：如三角运算（sin, cos,ta n,cot等），一些当木运算（平方，开方，阶乘等）。由 于条件和能力有限，所以就做个能实现四则运算的简易计算器。 计算器的程序设计实际上富有一定的难度，虽然乍一想很简单，只要实现下加减乘除 运算，然后显示出来就可以了，但实际上运算结果跟图像界面的数据交换，还有浮点数的处理 等都很折腾人。通过本次设计，体会到了学习的不易，还有自己能力上的不足！ 一、 课题描述： 在STM32开发板上实现简易的计算器。计算器界面显示在 TFT彩屏上，采用触摸屏 上模拟按钮来实现数据及运算符的输入。最后把运算的结果显示在彩屏。最基本要求：有加减 乘除运算，有带小数点的运算。 二、 课题分析 a） 、硬件要求： 处理器选择：STM32F103ZE,这款处理器具有 512K的flash,64K的RAM，足够大的空 间，可以让程序员的可以有更大的发挥空间，而不用为节省空间而上脑筋。 TFT彩屏：带触摸的TFT彩屏，3.2寸，分辨为240*320的真彩彩屏。 JLink仿真器：使用JLink v8仿真器，仿真器能够下载程序、在线仿真，便于程序编写 与错误检查。 b） 、软件要求： 操作系统：使用uC/OS嵌入式实时操作系统。由于触屏要实时响应，所以需要使用操 作系统，并给触屏专门建立一个任务。 CPU其他的操作组成一个任务。程序在两个任务中相 互切换。 图形软件：使用 uCGUI嵌入式图形界面软件。 uCGUI是个小型的图形软件，包括有基 本的图形显示，还有许多图形控件，如：按钮，编辑框，窗口，滚动条等等，而我们的计算器 的制作就要用到其中的按钮、编辑框和窗口 3个控件。 固件库：STM32编程，可以使用固件库， ST公司提供STM32处理器的固件库，以方 便程序员编程，缩短了项目的编程周期。 C）、设计方案: 界面布局： 1 个编辑框：位于彩屏左上角，占整屏的 1/5 左右，用于数据输入显示，运算 符的输入显示。编辑框内最大输入和显示的长度为 10，这就限制了数据的范 围。 11 个数子按钮：位于左下角开始向上向右的按钮队列，分别为： 1，2， ‘3，‘ 4，‘ 5，‘ 6，‘ 7，‘ 8，‘ 9，‘ 0，‘ .。可以输 入操作者任意想要的数据，进行运算。 6 个运算符按钮：位于屏幕偏右的数来第一列和第二列的位子上。实现加减乘 除倒数平方 6 个运算，对应的按钮分别为：‘ +，‘ -，‘ * ，‘ /， 1/X *2 2 个操作按钮：位于屏幕右侧数来第一列的位子上。功能分别为等号和清楚。 对应着’=和’clear两个按钮。等号得到计算得到的结果，清除键清楚编 辑框上的数字和取消当前运算操作的功能 1个说明按钮：位于屏幕的右上角。对应 ’About 按钮，点击该按钮，就会跳出 一个对话框，上面显示本课程设计的小组成员们名字。 1个对话框：当点击’About 按钮时，就会跳出来，对话框上显示四个课程设 计小组成员的姓名，还有一个“ 0K “按钮，点击“ 0K ”按钮就会结束当前的 对话框，关闭对话框。 功能说明： 1、 数字键被按下去时，在编辑框内显示输入的数，这里需要注意的是，编辑 框内的内容时字符串的形式，例如按下 12时，并不是表示数字 12，而是字符 串“ 12”，先是按下 1键，再按下 2键，按下第二个键的时候不能将编 辑框的第一个数覆盖掉，而是要接到第一个数后面。 2、 当运算符按钮被按下时，把按下去之前的编辑框的字符串转化成负浮点数 形式保存在 var[] 中，然后将编辑框显示 +,如果运算符被按下了两次，表示之 前已经有两个变量要进行了计算，直接显示结算结果。 3、 当按下1/X，和XA2时，并不增加变量的个数，只是将原先变量运算后 的结果覆盖原先变量，参加后续的计算。 4、 按下 About 键是，会跳出一个对话