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成人考试试题 6 一、单选题 1(2 分)、 一位父亲为了鼓励小孩用功学习，向小孩提出：如果在下学期每门功课都考试 95 分以上， 就给物质奖励。小孩会受到激励而用功学习的情况有 A、平时成绩较好，有可能各门功课都考 95 分以上 B、奖励的东西是小孩最想要的 C、父亲说话向来都是算数的 D、上述三种情况同时存在 2(2 分)、主张对激励进行针对性的刺激， 只看员工的行为及其结果之间的关系，而不是突出激励的内容和过程。 A、激励的强化理论 B、激励的过程理论 C、期望理论 3(2 分)、在社会知觉的偏差中， 由获得个体某一行为特征的突出印象， 进而将此扩大成为他 的整体行为特征的心理效应称 A、首因效应和近因效应 B、第一印象效应 C、晕轮效 D、定型效应 4(2 分)、 需要层次理论是提出的。 A、马期洛 B、豪斯 C、布莱克 D、耶顿 5(2 分)、提出公平理论的是 A、马斯洛 B、卢因 C、弗鲁姆 D、亚当斯 6(2 分)、根据双因素理论，下列选项中不属于激励因素。 A、成就 B、地位 C、责任 D、承认 7(2 分)、观察者在自然真实的情景下观察他人的行为， 被观察者不知道自己处于被观察的状 况下的观察叫 A、参与观察法 B、自然观察法 C、控制观察法 D、被动观察法 8(2 分)、关于激励的对象，叙述不正确的是 A、有一定的被激励对象 B、正确认识激励的对象，有助于体现