我的书包教学设计-美术教案.docxVIP

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  • 2020-12-06 发布于山东
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一、教学目标: 1、了解 包的 理念, 的 包要美 用相 合。 2、 察分析 包各部分的特点和功能,学 的 画法,能 一款 美 用的 包。 3、培养学生关注身 事物的好 ,提高 察和分析的能力。 二、教学重 点: 重点: 察 包各部分的 意 及功能,用 的方法 一款自己喜 的 包。 点: 的 包要美 用。 三、教学准 : 学生:勾 笔、彩笔、尺子、 笔等。 教 : 件 四、板 : 我的 包 色彩 案: 造 型: 功  美 大方 奇特新 能:  丰富多 五、教学 程: 导 入: 猜 :“一 嘴巴大又大,两只耳 又 ,学 文具肚里装,上学 忘 上它”。 答案: 包 1、 包是我 每天上学必不可少的,你喜 你的 包 ? :最喜 包的什么,哪些地方 不 意??? 学生谈自己对书包的看法。 2、设计一个符合自己心意的书包。 出示课题:我的书包。——板书 3、设计一个书包,包括哪些方面? 4、仔细观察,书包有哪几部分组成,各部分的作用是什么? (书包的结构) 教师总结:书包一般包括包体和背带。包体的左右侧分别和正面也缝制一些小的布袋 仔细观察一下,想一想为什么这样设计?请你来说一说。(书包功能) 5、请同学们在仔细看看自己的书包,针对你们认为的不足,想想你们的设计要在哪些 方面有所改良、有所创新,有所突破。 例如:老师想把书包上

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