领导科学第三章领导理论.pptVIP

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  • 2020-12-08 发布于四川
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第三章 领导理论 领导理论是西方的产物,把领导活动纳入到科学的研究程式中,试图通过一些实证式的研究和逻辑化推理,得出一些普遍性的结论,是西方领导理论的一个重要特色 一、领导理论的发展阶段 (一)领导品质理论 (二)领导行为理论 (三)领导权变理论 一、领导特质理论 时间:20世纪开始到30年代 研究假设:个人领导者的品质是天生的而非塑造出来的,即领导者是天生的而非塑造出来的。在探索成功领导者具备的共性的特质上,主要目的是企图制定出一种有效领导者的标准,以此作为选拔领导人和预测其领导有效性的依据。 研究视角 将领导者与非领导者的特质相比 有效领导者的特质与无效领导者的特质相比较 研究的特点 从领导者所具有的特质去理解领导,以领导者为中心,去探讨领导者不同于其他一般人的特点。 身体特征 品质特征:自信、决断力、正直、合群 智力特征 日本企业界要求领导者应有的10品德和10项能力 中国的领导人 ◆柳传志(联想集团董事局主席):年轻(45岁以下最好);胸怀大志,有上进心和不屈不挠的精神,有责任感和诚信;具备工商管理、法律、经济等方面的专业背景和交流能力;有很强的学习和总结能力,善于从书本上、实践中,从自己和别人身上学习。 ◆郭为(神州数码总裁):知人善任,审时度势,充满人性。 ◆张继升(三联集团董事长): 40岁左右,思想敏

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