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西北农林科技大学实验报告
学院名称:理学院 专业年级:2011级信计1班
姓 名: 学 号:2011014816
课 程:数学模型与数学建模 报告日期:2013年11月7日
1实验题目:铅球投掷模型
2实验问题陈述:众所周知,铅球运动是指运动员单手托住铅球在投 掷圆内将铅球掷出并且使千秋在有效区域中, 以铅球的落地点与投掷 圆间的距离度量铅球投掷的远度,并以铅球投掷远度的大小评定运动 员的成绩。在铅球的训练和比赛中,铅球投掷的距离的远近使人们最 关心的问题,而对于教练和运动员最为关心的问题是如何使铅球投掷 得最远?由普通的投掷常识我们知道, 在投掷铅球的过程中,有两个 重要的因素:投掷角和初速度。对于教练来说,平时的训练中,应更 注意哪方面的训练呢?
3实验目的:建立模型进行分析如何能使铅球投掷的最远,在投掷角 和初速度两个重要因素上运动员在训练时应该更加注重哪一项的训 练。选择一个最优的方法使得训练更加具有针对性,使运动员提高起 来更加容易。
4实验内容
抛射模型:在这个模型中,我们不考虑投掷者在投掷圆内用力阶段的 力学过程,只考虑前球脱手使得初速度和投掷的角度对铅球投掷远度 的影响。为此,我们不妨把铅球视为一个抛射体,关于它的运动可以 在如下三个家设置下来分析。
⑴铅球被看成是一个质点,其初速度为 v,运动轨迹如图一
⑵铅球运动中忽略空气的阻力。
⑶投掷角 和初速度V是相互独立的,并且衡量成绩的远度记为
⑷运动员具有身高h。
以铅球出手点的铅垂方向为y轴(向上为正),以y轴与地
面的交点到铅球落地点方向为 x轴构成平面直角坐标系。在此坐标系
内考虑铅球的运动,由物理学的知识可以得到铅球运动方程:
x V
x V cos
y v sin
t
1
t h gt
2
0,2,g9.8米/
0,2,g
9.8米/秒,
解这个方程,得y
2
gx
2 2
2v cos
tan x h
图中显示铅球落在地面 A点,此时的远度是s,也即轨迹与x轴 相交于点(s,0 )处。代入①解出s,
v2 sin 2 2v cos v2sin2 2gh
2g
这个公式中已经体现了初速度、投掷角度和远度之间的简单关
系。也指明了铅球投掷的远度是如何依赖于前两者的。 这就是我们需
要的铅球投掷模型I ――投射模型。
模型II ――投掷模型
在实际中我们从奥运会的女子铅球比赛中获得这样一组数据
h
v
s
实际成
绩
1.90m
37.60
13.75 m/s
20.68m
20.95m
2.00m
39.69
13.52 m/s
20.22m
20.30m
可以看到第二组数据h与 都提高了,但v与s却降低了。也就是 说随着 的提高,即使是更接近于最佳出手角度,成绩反而降低了, 主要原因在于v降低了,因此我们可以得出结论, 与v之间一定有某
种关系。
因此模型I中假设3是不恰当的。
实际上模型I只是刻画了铅球出手时与出手后的情形,而要刻画 出手速度与出手角度之间的依赖关系,我们必须对铅球出手前的运动 情况进行研究。也就是分析在投掷圆中的运动过程。 我们将投掷过程 大致分为滑步和用力阶段。
假设:
⑴滑步运动为水平运动,铅球随人的身体产生一个水平的初速度
V。。
⑵在用力阶段,运动员从开始用力推铅球到铅球出手有一段时 间,记为0到to。
⑶在运动员用力的时间内,运动员作用在铅球上的推力大小 F是 不变的,力的方向与铅球的出手角度 相同。
现在用这三个假设代替模型I的假设⑶,运动轨迹如图二,进一 步建立模型II ――投掷模型。
记xt,yt为开始用力后铅球运动轨迹的水平和铅垂方向坐标, 则
根据牛顿第二定律。
mx t F cos ③
my t F sin mg
m为铅球质量,F是推力, 为力的方向(出手角度)。根据整个 运动方式,我们知道t 0时开始用力,t to时铅球出手。于是可将③ 在o,to上积分得
mx t Ft0 cos C1
my t Ft0 sin mgt0 C2
Ci,C2分别是t 0时铅球的水平与垂直的初速度。由假设⑴知
Ci V0,C2 0,代入上式:
mx t Ft0 cos v0
my t Ft0 sin mgt0
上式表明了在F作用下,铅球在水平与垂直方向上的运动速度,
可由此得到合速度v,可以看到它是一个与 有关系的量。
2 2 F2 2 2F 2 2 2F
v ; x t y t . 2 g ——gsin t° v° —t°v0cos ④
b m m m
将②与④合并就得到模型II ――铅球的投掷模型
v2 sin 2 v .v2sin2 4ghcos2
2g
2 2F .g
2 2F .g 一gsinm
t。2 応 2Ft0v°cos
m
至此我们已经将投铅球的整个过程完整地转换为一组公式, 我们
可以通过这个
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