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4 古代诗歌四首(2) 第一单元　四时美景 《天净沙·秋思》：马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊不定的生活，也因之郁郁不得志，困窘潦倒一生。在羁旅途中，他写下了这首《天净沙·秋思》。 4 古代诗歌四首 文体知识 散　曲 散曲是曲的一种体式，和诗词一样，用于抒情、写景、叙事，无宾白科介(说白及动作提示)，便于清唱，有别于剧曲。包括散套、小令(与词中的小令不同)两种。散套通常用同一宫调的若干曲子组成，长短不论，一韵到底。小令通常以一支曲子为独立单位，但可以重复，各首用韵可以互异，有别于散套。又有以两支或三支曲调为一个单位的“带过曲”，也属于小令的一种。元明两代盛行。 4 古代诗歌四首 字词积累 1．【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。 　xuán 　téng 　hūn kuò 4 古代诗歌四首 天yá(　　) 悬yá(　　) 2．【辨清字形】 根据拼音写汉字。 归yàn(　　)　　　 断chánɡ(　　)人 雁 肠 崖 cháo(　　)水 cháo(　　)弄 涯 潮 嘲 4 古代诗歌四首 3．【识记词义】 请把下列词义或词语补充完整。 (1)客路：___________________________ (2)残夜：___________________________ (3)昏鸦：___________________________ (4)________：形容悲伤到极点。 (5)________：天边，指远离家乡的地方。 旅人前行的路。 指夜将尽未尽之时。 黄昏时将要回巢的乌鸦。 断肠 天涯 4 古代诗歌四首 整体感 知 4．下列对《次北固山下》赏析有误的一项是 (　　) A．诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思，点明诗人写诗的地点。 B．首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情流露于字里行间。 C．这是一首五言律诗，诗的颔联、颈联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。 D．尾联的“乡书”“归雁”让人感受到浓浓的思乡愁绪。 A 4 古代诗歌四首 [解析] 诗题“次北固山下”中的“次”是“停宿”的意思。 4 古代诗歌四首 5．下列对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是 (　　) A．前三句共十八个字，九种意象，有静有动、有声有色，加在名词前的定语体现了诗人对那些景物的独特感受。 B．这首小令，写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是主旨句。 B 4 古代诗歌四首 C．这既是一幅秋景图，又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人，景和人都是经过作者精心选择的，充分表现出“秋思”的主题。 D．这首小令用极有限的字句，塑造了极丰富的意象，人与物结合，情与景交融，有一种动人心魄的力量。  [解析] 这首小令的主旨句是“夕阳西下，断肠人在天涯”。 4 古代诗歌四首 6．《次北固山下》一诗的景物描写很精彩，达到了一字传神的效果。诗的颔联中的“阔”表现出一幅什么样的图景？ 合作探究 课堂互动 合作交流 [答案] “阔”字写江水浩荡，春潮涌动，江水几乎与岸相平，江面显得广阔浩渺。既写出了江水之势，又表现出大地回春、冰雪消融之景。 4 古代诗歌四首 7．请你描绘《天净沙·秋思》前三句所展现的画面。 [解析] 描绘画面首先应理解诗意，然后联系全诗的氛围合理想象，丰富诗歌的内容。要适当运用修饰语和修辞手法，使语言文采飞扬，契合作者的原意。 4 古代诗歌四首 [答案] 枯萎的藤蔓，垂老的古树，夕阳下一只即将归巢的乌鸦在树梢上盘旋；纤巧别致的小桥，潺潺的流水，几间茅屋，愈发显得静谧。荒凉的古道上，一匹消瘦憔悴的马载着同样疲惫憔悴的异乡游子，在西风里踽踽而行。 4 古代诗歌四首 经典讲练 阅读下面的诗歌，回答问题。 次北固山下 王　湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 4 古代诗歌四首 8. 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？ [答案]这首诗抒发了诗人客游他乡的羁旅之情。 4 古代诗歌四首 9. “海日生残夜，江春入旧年”一联历来为人称道，其中的“生”和“入”用得妙，请说说妙在何处。 [答案] “生”“入”运用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思，无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。 4 古代诗歌四首 考点聚焦 品味古诗词中的炼字 考点解读：品味炼字佳句，是理解诗词思想感情和艺术手法的有效途径，也是中考古诗词鉴赏关注的热点。古诗词讲究炼