植物与植物生理(新) 课件库 单元五 植物的新陈代谢3 植物的光合作用.pptVIP

植物与植物生理(新) 课件库 单元五 植物的新陈代谢3 植物的光合作用.ppt

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(2)还原阶段 3-PGA+ATP?DPGA DPGA+NADPH+H+?GAP (3)RUBP的再生阶段 总结 1、通过此途径,固定一分子的CO2实 际消耗3分子的ATP、2分子的NADPH。 2、GAP除了合成蔗糖外,还有部分再生成RUBP。 3、总方程式为:   6CO2+18ATP+12NADPH?F-6-P+18ADP+12NADP++17Pi 2.C4途径 CO2固定后的初级产物是草酰乙酸(OAA),是一个含有四个碳的化合物,故此条固定CO2的途径称C4途径 主要植物:甘蔗、菊科、玉米、高梁、热带植物。 C4 途径的解剖学和生物化学 4) 遗传 叶绿素的形成受遗传因素控制,如水稻、玉米的白化苗以及花卉中的斑叶不能合成叶绿素。有些病毒也能引起斑叶。 吊兰 海棠 问题:指出植物有哪些黄化现象,并分析产生的原因。 花叶 植物体内的叶绿素在代谢过程中一方面合成,一方面分解,在不断地更新。如环境不适宜,叶绿素的形成就受到影响,而分解过程仍然进行,因而茎叶发黄,光合速率下降。 农业生产中,许多栽培措施如施肥,合理密植等的目的就是促进叶绿素的形成,延缓叶绿素的降解,维持作物叶片绿色,使之更多地吸收光能,用于光合作用,生产更多的有机物。 三、 光合作用的机理 概述---光合过程几点认识 1.光合作用过程相当复杂,光合作用靠光发动,但并非全过程都需要光。根据需光与否,可将光合作用过程分为光反应和暗反应。 2.从物质代谢角度看,光合作用过程是植物利用光能将无机物(CO2和水),通过一系列复杂的化学变化,合成碳水化合物等有机物的过程。 3.从能量代谢角度看,光合作用过程是植物将光能转变为化学能的过程。依此可将光合过程分为3大步骤: 1)原初反应:光能的吸收、传递和转换为电能; 2)电子传递和光合磷酸化:电能转变为活跃的化学能; 3)碳同化:活跃的化学能再转变为稳定的化学能。 (一) 原初反应 1.原初反应的概念 为光合作用 最初的反应,它 包括对光能的吸 收、传递以及将 光能转换为电能 的具体过程。 2.光能的吸收和传递 (1)光能的吸收和传递 光能是依赖光合色素吸收的。根据光合色素功能的不同,可将其分为: 1)反应中心色素 2)聚光色素 参加原初反应的色素 1)作用中心色素: 为少数叶绿素a分子,既能吸光,又能在吸光后被激发,释放一个高能电子,并发生光化学反应。 2)聚光色素: 为大多数色素分子,只吸收光能,不引起光化学反应,仅把吸收的光能传到作用中心色素,又叫做天线色素。 3.光化学反应 光化学反应指反应中心色素分子受光激发引起的氧化还原反应 反应中心是类囊体上最基本的色素蛋白结构,包括:反应中心色素分子、原初电子受体和原初电子供体 合 原初反应的基本过程 D·P·A →D·P*·A →D·P+·A- →D+·P·A- ? D·P·A 为光系统或反应中心 Acceptor (原初电子受体) Pigment (作用中心色素) Donor(原初电子供体) D·P·A (二)光合电子传递和光合磷酸化 1.光系统 (1)红降现象 :当用长波红光(大于685nm)照射绿藻时,虽然光波仍被叶绿素大量吸收,但量子产额急剧下降。 (2)双光增益效应:在长波红光(大于685nm)照射的同时,补以短波红光,(约650nm)则绿藻的量子产额增加,其数值超过这两种波长的光单独照射时的总和。 (3)光系统Ⅰ 其反应中心色素分子吸收700 nm的红光并发生光化学反应。 PSⅠ颗粒较小,存在于间质片层和基粒的非垛叠区。它与 NADPH 的生成有关 (4)光系统Ⅱ 其反应中心色素分子吸收 680nm的红光并发生光化学反应。PSⅡ颗粒较大,存在于基粒片层的垛叠区它与 H2O的氧化即氧气的释放有关 2. 电子传递和质子传递 (1) 水的光解 H2O是光合作用中O2来源,也是光合电子的最终供体。水光解的反应: 2H2O→O2+4H++4e- 锰、氯和钙是放氧反应中必不可少的物质,可影响放氧。 (2) 光合链 PSⅠ:作用中心色素为P700,P700被激发后,把电子供给Fd。 PSⅡ:作用中心色素 为P680,P680被激发 后,把电子供给pheo (去镁叶绿素),并 水裂解放氧相连。 光合电子传递链(光合链) 连接两个光反应系统、排列紧密而互相衔接的电子传递物质被称为光合链。

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