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中班一日常规培养技巧（一） 一个班的常规好不好， 直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。 如果常规没 有建立好， 幼儿无法形成良好的习惯， 教师也因在组织各环节活动中要分散精力去维持秩序 而影响活动的质量。 常规习惯培养是教育过程中不可忽视的教育。 常规教育是幼儿德育中的重要内容， 常规 教育也是使幼儿学会适应集体生活并具备初步的独立生活能力， 形成良好行为习惯和较好的 组织纪律性的重要手段， 由于现在独生子女在幼儿园中占的比重越来越大， 那么常规教育是 必要的。 常规就是需要经常遵守的规则和规定。 常规是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中 应该遵守的基本行为规范， 幼儿遵守各种活动和休息的时间的同时， 帮助幼儿养成良好的生 活、学习等习惯。俗话说 :没有规矩不成方圆。新学期开始了，我班以一日生活常规为切入 点，开始我班正常教育教学活动，使幼儿在建立良好生活、卫生、 学习习惯的基础上不断获 得发展。 如何对幼儿进行生活常规的教育？ 在一个班上如果没有很好的生活常规，这个班将会是乱哄哄的，同时在这个小细节上也 存在着许多不安全隐患。每当幼儿过了一个假期后，回到集体生活就会表现 :做事不认真、 不踏实 ;老师提要求要么没听见 ;要么是听见做不道 ;导致老师不断地提醒着， 分散老师注意力 来维持班上纪律， 同时也会影响到幼儿正常活动。 为此开学第一周我班把工作重点放在常规 培养。