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- 2020-12-08 发布于四川
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遮罩动画——制作万花筒效果 曾迎春 一、说教学思路 遮罩动画是Flash动画制作的非常重要的一个表现形式。本节课通过遮罩动画范例-万花筒效果为您介绍了遮罩动画的制作方法和技巧。万花筒的效果选择旨在培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力,让学生了解“动画源于生活,动画表现生活”。万花筒的设计过程是依据桑代克的试误说及反思性学习理论,让学生掌握技能学习的一般过程与方法。 二、说教材 Flash课程是计算机专业的核心课程,本课程教学采用纸质教材(《Flash从入门到精通》、《flash标准教程》)与电子教材(《巧夺天工——Flash从入门到进阶》《Flash卡通动画制作视频教程》 、《Flash动画设计师培训》 《Flash高级Action编程教程》 《巧夺天工——Flash素材采集与课件设计》)相结合,着重向学生介绍逐帧动画,动作补间动画,形状补间动画,遮罩动画,AS函数的使用以及课件的整合。 三、说教法 任务驱动法:以万花筒效果,水纹效果,八一电影制片厂、地球仪等多种特效为具体的任务,让学生在做中学,在做中感悟; 案例教学法:通过万花筒的案例显示,让学生明白动画创作的一般过程; 问题式教学策略:让学生分析案例,以问题为导向让学生习得知识与技能;利用假如策略进一步培养学生创意思维。 支架式教学策略:思维导图,问题,案例。 四、说教学过程 教学引入 四、说教学过程 创设情境
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