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适合小学三年级下册的语文练习题 从短文中找到两对反义词写下来。 () —— ()() —— () 夸父的志向是什么 ?___________________________________________________ 读了这段话后，夸父给你留下了怎样的印象? _____________________________________ ____________________________________ (二 )选择词语填空回答问题。 创造人类 河伯娶媳妇 炼石补天 开凿渠道 巫婆 用计惩治 扑灭天火 引水灌田 造船救人 官绅头子 西门豹首先 ( )搞 ( )这项迷信活动的 ( )和 ( )，再发动百姓 ( )， ( )，使庄稼丰收。 女娲怎样为人们做好事 ? 女娲 ( )， ( )， ( )，( )，她就是这样为人们做好事的。 (三 )连一连。 发大水放排 无法无天 飞机上聊天 一窍不通 粪坑里的石头 高谈阔论 擀面杖吹火 又硬又臭 和尚打伞 随波逐流 (四 )将下列诗句补充完整。 (1) 海内存 _________，天涯若 _________。 (2)________________，天涯共此时。 (3) 岁寒如松柏， ___________________。 (4)________________ ，礼轻情意重。 (五 )选择合适的动词填空。 看渡望穿偷沉 ( )河桥 ( )红丝 ( )灵药 晓星()()碧霄 ()秋月 (六 )你能填完整下面的 “春 ”字诗句吗 ? (1)( )满园关不住，一枝红杏出墙来。 (2)( )又绿江南岸，明月何归照我还。 不知细叶谁裁出，二月 ( )似剪刀。 忽如一夜 ( )来，千树万树梨花开。 (5)( )不觉晓，处处闻啼鸣。 野火烧不尽， ( )吹又生。 谁言寸草心，报得三 ( )。 (七 )读拼音写字。 zh í 日() ( )树 笔 ( ) 繁 ( ) ā o 息() ( )售 今 ( ) 云 ( ) yù (防) ( )合 犹 ( ) 防( ) (八 )选词填空。 察言观色 坐井观天 左顾右盼 瞻前顾后 一览无余 见异思迁 看到别的事物，就想变主意 ( ) 左看看，右看看 ( ) 一下子就看得清清楚楚 ( ) 坐在井里看天 ( ) 看看前面，又看看后面 ( ) 观察言语和表情 ( ) (九 )选择合适的词填在括号里。 遗言 忠言 格言 怨言 誓言 留言 诺言 发言 表示吉祥的话 —— ( ) 精练的话 —— ( ) 应允别人的话 —— ( ) 诚恳劝告的话 —— ( ) 宣誓所说的话 —— ( ) 临走写下的话 —— ( ) 不满报怨的话 —— ( ) 生前留下的话 —— ( ) (十 )把下面的成语补充完整。 面如() 浩如() 恍如() 急如() 坚如() 尽如() 了如() 恰如() 势如() 突如() 危如() 一如() 栩栩() 恋恋() 历历() 蒸蒸() 津津() 彬彬() 面面() 息息() 丝丝() 窃窃() 循循() 楚楚() 生机() 衣冠() 大腹() 相貌() (太阳虽然离我们很远很远 □但是它和我们的关系非常密切 □)有了太阳， 地球上的庄稼和树木才能发芽 □长叶 □开花 □结果 □鸟 □兽 □虫 □鱼才能生存 □繁殖。如果没有太阳，地球上就不 会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和 太阳有密切的关系。 1.加 ( )的句子在文章中起 ( )作用。 2.照样子，用带点的词语写一句话。 3.在 □中填上恰当的标点符号。 4.这段话写了太阳和地球上的 ( )、( )、人类生活关系密切。 翠鸟 翠鸟小巧玲珑， 一双透亮灵活的眼睛下面， 长着一双又尖又长的嘴。 一双红色的小爪子紧 紧地抓住苇秆。 最鲜艳的是它的羽毛。头上的羽毛像榄色的头巾， 绣满了翠绿色的花纹。背 上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 在括号里填上恰当的词语。 ( )的外形 ( )的眼睛 ( )的嘴 ( )的小爪子 ( )的羽毛 ( )的翠鸟 2.用 “ ——划出”表示翠鸟羽毛颜色的词语。 3.这段话先写 ( )再写 ( )，中间用 ( )把两个内容连接起来了。 4.仿照这段话的写法，写写你喜爱的小动物，可以把小动物的外形或活动情况写下来。 古时候，赵国有个人家老鼠很多，已成一大患。于是，这个人就到中山国找猫，中山国的 人把猫给了他。但这猫 ( )能捕老鼠， ( )喜欢吃鸡。一个多月后，老鼠是没有了，但鸡也全部 被猫吃完了。他儿子感到这件事麻烦了，便对父亲说，何不把猫赶走呢 ?其父说，这不是你 所能懂得的，我们真正的大害是老鼠。它们吃我的食物，毁坏我的衣服，损伤我家的器械， 把墙