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- 2020-12-07 发布于山东
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新人教版七年级数学上册 2.1 整式—多项式导学案
学习目 标:
1、掌握整式中多项式的项及其次数、常数项的概念;整式的概念;
2、通过小组交流、合作学习,让学生经历新知的形成过程,培养比较、分析、归纳
的能力;
3、培养学生积极思考的学习态度,合作交流意识,体会类比思想。
学习重点 :多项式的定义,多项式的项、次数及常数项。
学习难点 :多项式的次数和项。
一、学前准备
1、什么叫单项式 ,单项式的系数、次数是什么?
2、下列代数式哪些是单项式?并说出各单项式的次数和系数。
1
x,
3 ax 2
, a
b , 6 xy
1,
5
, r 2 ,10 9
2
2
3
x
3、观察 2 小题中不是单项式的式子与上节课所学单项式有何区别。
二、探究新知
【活动一】 请同学们看教材例 2 中的式子,阅读课本第 58 页有关内容,并回答以下问题:
v 2.5 , v
2.5 ,
3x
5y
2z
, 1 2
ab
r 2 , x2
2x
18
上面这些代数式都是由几个单项式相加而成的。像这样几个单项式的项式。在多项式中, 叫做多项式的 项。其中,
叫做多
叫做常数
项。例如,多项式
x2
2x
18 有
项,它们分别是
。其中
+5 是
项。
一个多项式含有几项,就叫几项式。如
x2
2x
18 是
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