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- 2020-12-07 发布于北京
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汝州市纸坊镇古同小学 2016 年学校年鉴
【学校概述】
汝州市纸坊镇古同小学始建于 1974 年,校园占地面积 2500 平
方米,建筑面积 960 平方米。现有 6 个教学班,100 名学生,6 名教
职工。其中县级骨干教师 1 人;获得县级优纸课教师 1 人。学校始终
坚持 “以人为本,教学相长”的教育理念,积极转变教育教学观念,
努力提高教育教学质量,全面实施素质教育,努力创建特色学校。
【学校特色】
环境育人、活动育人、书香育人
【2016 年纸坊镇古同小学领导班子成员名表】
性 民 出生 政治 任现职
职 务 姓名 学历
别 族 年月 面貌 时 间
校 长 于革委 男 汉 1967.12 群众 大 专 2004.9
教 导 主 任 陈淑萍 女 汉 1991.10 群众 本 科 2015.9
总务主任 李秀玲 女 汉 1975.12 党员 本 科 2009.9
【干部队伍建设】
全面贯彻教育方针、教育规划纲要和教育文件精神,配备结构
合理、团结向上、综合素质和专业能力强的领导班子。班子成员思想
端正、作风正派、责任感事业心强、具有很强的开拓精神、敢抓敢管、
身先士卒,团结一致,富有凝聚力和战斗力。学校形成了团结、拼搏、
求实、创新的工作作风。
【教师队伍建设】
重视教师素质提升工程,制定实施教师素质提升方案、教师读书
方案和教师培训计划并贯彻实施;建立青年教师、骨干教师、新教师
成长档案,以老带新,结对互助;认真组织校本培训和校本教研,号
召全体教师大练基本功,提升教师理论水平、专业素质和道德水平。
组织 1 名县级骨干教师参加汝州市教师进修培训;部分小学参加各级
各类培训、教研活动。
【学校管理】
学校管理制度化、民主化、科学化。贯彻落实《中国教育与改革
发展纲要》、《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等有关
教育法律、法规。认真学习和贯彻《汝州市中小学管理工作基本规
定》,严格执行课程标准,落实三级课程,开展丰富多彩的课内外活
动;严格执行作息时间,严肃工作纪律,规范教师行为,重视师德师
风建设。坚持 “德育为先,各育并举”,开展内容丰富的德育教育活
动,重视未成年人思想道德建设。
【德育工作】
以 “做一个有道德的人”主题实践活动为主线,以学生行为规范
养成教育为主要内容,以学校少先队活动为载体,以重大节日、纪念
日为契机, 开展生动活泼的德育教育活动,加强对学生进行爱国主
义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育。
深入开展“寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神”学雷锋系列活动、“缅
怀革命先烈,争当四好少年”清明节祭扫烈士墓活动、“同在蓝天下”
全国助残日捐款活动,让学生在丰富多彩的德育活动中愉快地接受教
育,形成良好品德。
【教学工作】
(1)教学常规 组建了学校教学管理领导小组,构建“校长室—
—教导处、德育处、总务处——教研组——备课组——教师”五级管
理,明确工作职责。对教材钻研、备课、上课、作业批改、学生辅导
以及单元检测和分析进行督促和检查;实施集体备课,常规教学的各
项环节得到了落实。
(2)质量管理 学校成立教研指导中心,定时开展教学指导活动,
促进教师的课堂教学能力和水平。学校在课堂教学的效率和质量上下
功夫,建立了课堂教学常规制度加强监控管理,促进了教师的课堂教
学改进。
(3)课程建设 学校紧紧围绕办学理念,逐步构建具有学校特色
的校本课程。开设 22 个兴趣活动课,其中“写字教学” “分级阅读”
“阳光大课间”课程已经全面推开,实现了第一课堂普及与第二课堂
提高相结合的课程目标。阳光课程体系已逐渐成为学校的品牌,阳光
教育课程分年级得到有效落实。
【安全工作】
始终把学校安全工作放在重中之重的位置,坚持 “安全第一,预防为
主”的原则,切实加强安全防范工作。利用板报、安全宣传展示板
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