部编人教版七年级下册 土地的誓言 教案.pdfVIP

土地的誓言 教案 【教学目标】 1．积累生字词；揣摩精彩段落和语句，体会拟人、排比、比喻、呼告、变换人称等手法的表 情达意作用。 2．以自主、合作、探究的学习方式，充分调动学生主动学习和探究精神。 3．了解时代背景，体会作者思想感情；让学生感受旧中国苦难，激发学生爱国热情。 教学重难点 1．重点：本单元的主题是爱国，本文又是一篇抒情色彩十分浓厚的散文，有感情的地朗读课 文、感知课文内容，体会作品中表达的思想感情应该是本课教学中重点。 2．难点：由于本课有些句子语意丰富含蓄，学生不易理解，有碍于充分理解作者的思想感情， 因而揣摩、品味本文具有激情的语言应作为本课教学的难点。 【教学方法】 方法之一：“读—讲—读—赏—读”。 读书分三个层次：让学生熟悉课文，让学生加深对课文的理解。夹在读书之中的 “讲”与 “赏” 分别是指：“讲”，清除文字、词语等障碍，理清文章的结构。“赏”，在初步理解课文的基 础上，体会作者选用词语和句子的妙处和所抒发的感情。运用此法，可以让学生在教师精要的 指点下，在回环往复的读书中，自己体悟，加深理解。 方法之二：老师引导—课堂合作讨论—评述、质疑 运用这种教学方法，旨在培养学生合作学习的团队精神和探究精神。老师设立问题予以引导， 让学生去解决问题，一步步沿着