部编版语文五年级上25《古人谈读书》公开课教案及教学反思.pdfVIP

25.古人谈读书 教学目标： 1.能借助注释、课后译文、字典读懂古文的内容，把古文译成白 话文并初步体会古今义的异同。 2.在教师的指导下了解古文学习的基本方法。 3.有感情地朗读古文，做到停顿正确，会背诵三则古文。 4.懂得遇事要感于实践，抓紧时间不拖拉，在实践中学会本领的 道理以及体会学习、生活的快乐和美好。 教学重难点： 1.读懂古文的内容，并能译成白话文。 2.了解古文学习的基本方法，初步体会古今义的异同。 教学安排：三课时 教学准备：搜集资料、PPT 教学过程 第一课时 一、激趣导入： 1.上课前老师先带大家做个游戏——对名言。要求说出下句，并 说说名言的意思。多媒体出示： 书上有路勤为径，（学海无涯苦作舟）。书读百遍，（其义自见）。 敏而好学，（不耻下问）。千里之行（始于足下） 1 2.中国古代文化是人类历史上最悠久、最灿烂的文化之一，许多 名句佳篇为后人广为传颂。以上的名言，大家并不陌生，它们都是摘 自文言文，也就是古文。下面请几位同学读一读（配乐），谈谈读后 的感受（朗朗上口，语言精练且深