六年级下册语文小升初知识拓展：让语言生动起来部编版.pptxVIP

桃之夭夭，灼灼其华 ——让语言优美生动起来 ;一、恰当使用修饰词;二、灵活使用句式;三、妙用修辞手法！！！;不知细叶谁裁出，;忽如一夜春风来，;随风潜入夜，;桃花潭水深千尺，;比喻;云彩像一块块美味的棉花糖，轻轻的飘浮在空中。; 2.本体和喻体不能是同一类事物。 ;花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。 走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓 着劲儿在吹呢。 ;拟人; 桃树、杏树、梨树,你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 “天空撒满了快活地眨着眼的星星……”;秋姑娘踏着凉爽的微风来了,她和大树公公吵了一架,大树公公伤心的哭了,眼泪一滴滴飞落下来。那一片片在风中飞舞的黄叶仿佛是翩翩起舞的蝴蝶,它们舞累了,最后投入大地的怀抱。;夸张;排比; 如果我有七色花， 我会去沙漠，看看沙漠方舟骆驼， 还要带很多纯净的水给它们， 让它们喝个够； 如果我有七色花， 我会去南极，看看南极主人企鹅， 还要带很多鲜美的鱼给它们， 让他们吃个够； 如果我有七色花， 我会去山区，看看刻苦用功的小朋友， 还要带很多的书给他们， 让他们有书读。 ;大语文感谢聆听！