2021届高考物理11月期中考试分项汇编专题24 力学实验(二)(原卷版).docVIP

2021届高考物理11月期中考试分项汇编专题24 力学实验(二)(原卷版).doc

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PAGE1 / NUMPAGES10 2021年高考物理11月期中考试分项汇编(一) 力学实验(二) 1、(2021·宁夏石嘴山市三中高三上学期11月期中)为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计) (1)实验时,一定要进行操作或保证的条件是___________。 A.用天平测出砂和砂桶的质量 B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力 C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数 D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带 E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M (2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(相邻两计数点间还有两个点没有画出)。已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为___________m/s2(结果保留两位有效数字)。 (3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的a-F图像是一条直线,图线与横轴的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为___________。 A. B. C.k D. EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 2、(2021·辽宁省沈阳市郊联体高三上学期11月期中)在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时,采用了如图甲所示的实验方案,操作如下: (1)平衡摩擦力时,若所有的操作均正确,打出的纸带如图乙所示,应______(填“减小”或“增大”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹______为止。 (2)已知小车质量为M,盘和砝码的总质量为m,要使细线的拉力近似等于盘和砝码和总重力,应该满足的条件是m______M(填“远小于”、“远大于”或“等于”)。 (3)图丙为小车质量定时,根据实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象。若牛顿第二定律成立,则小车的质量M=______kg。(g取10m/s2) EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 3、(2021·辽宁省沈阳市郊联体高三上学期11月期中)在实验室里为了验证动量守恒定律,一般采用如图甲、乙所示的两种装置: (1)若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则____.? A.m1m2,r1r2 B.m1m2,r1r2 C.m1m2,r1=r2 D.m1m2,r1=r2 (2)若采用图乙所示装置进行实验,以下所提供的测量工具中必需的是____.? A.刻度尺   B.游标卡尺   C.天平 D.弹簧测力计   E.秒表 (3)设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,则在用图甲所示装置进行实验时(P为碰前入射小球落点的平均位置),所得“验证动量守恒定律”的结论为_______.(用装置图中的字母表示) EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 4、(2021·辽宁省大连一中高三上学期期中考试)为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,某组同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量,m0为滑轮的质量。力传感器可测出轻绳中的拉力大小。 (1)实验过程中,电火花计时器应接在______(填“直流”或“交流”)电源上。 (2)实验时,一定要进行的操作是______。 A.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录力传感器的示数 B.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M C.用天平测出砂和砂桶的质量 D.将带滑轮的长木

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