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- 2020-12-09 发布于浙江
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计划 总结凡事预则立,不预则废。运筹帷幄之中,决胜千里之外。人无远虑,必有近忧。临时抱佛脚(make effort at the last moment )教学要求教学目的:掌握计划、总结的文种知识。 教学重点:计划、总结的写法。教学难点:计划的“三要素”、总结的“三要素”写法。教学方法:1、写作任务驱动:以学生为主体;2、案例教学;3、导学;教学过程设计1、复习:第一单元主要内容;2、学生活动:(1)请同学们上台谈谈自己本学期的计划(学习、生活、班级工作、体育锻炼、其他);(2)对自己一学年的学习、工作做一个小结(或对大学生活的感受、体会);3、教师讲解:计划、总结的格式、写法;4、讨论:本学期英语过级计划怎么写?5、拓展:述职报告怎么写?6、小结计划的概念 计划是各级机关、企事业单位、社会团体和个人对未来一定时期内的活动拟定出实现的目标、内容、步骤、措施和完成期限的一种事务性文书。 计划的形式 我们常见的“计划”、“安排”、“打算”、“方案”、“设想”、“纲要”、“规划”、“要点”等都属于计划的范畴。 返回1、计划的别称2、计划的特点指导性:计划既然是为了顺利完成任务或达到预期的目标而制定的实施步骤、方案,因而本身就具有指导性。预见性:计划不是对现实工作的简单反映,而是针对未来一段时间内的目标、任务而设计出的行动方案,做出行动前的预见、预测、预谋性的安排。
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