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作文开头艺术 【指导内容】 考场作文开头的方法与技巧 【教学设想及其依据】 “好的作文开头是成功的一半” ，好的开头往往能为文章增色不少，至少可以提高阅卷老师评文章的印象分。高尔基说过： “开头是最难的，好象音乐的定调一样，往往要费很长的时间才能找到它。 ” 然而考场作文是在特定条件下，有限时间内，按规定完成的文章，临场如何审题，如何选材，如何构思，如何撰写，如何调动以往的生活积累，如何大题化小，如何控制字数，如何安排段落，如何拟题等等都需要花很多时间， 那么如何节约时间又快速作文且使之有文采就成了我们研究的课题了。 作为老师，我认为有必要认真研究并指导自己的学生在考场上展现文学才华，实现高分作文的愿望。 作文的开头方法繁多，归纳起来不外乎如下四类： 1）开门见山：交代（题旨、人物、时间、总结） 2）运用技巧：悬念、烘托、比兴、对比、类比等 3）运用修辞：引用、设问、反问、比喻、排比等 4）运用描写：肖像描写、场面描写、景物描写等 为了让学生更易懂，易接受，易操作，我把作文开头的艺术归纳 为以下几种方法， 并举以平时同学们见过的优秀作文开头， 课本内课文开头以及 2006 年、2007 年高考满分作文开头为例加以分析，采用 讲练结合的方法，期望学生有所收获。 【教学目的】 让学生掌握应试作文如何艺术性开头而吸引阅卷老师的注意力， 从而提高作文的印象分。 【教学过程】 第一课时 一