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作文辅导班级作文辅导教学计划 辅导教师： 天数： 15 天 课时： 15 课时 教学目标： 针对班级学生实际情况，让二三年级的学生能够建立对作文写作的兴趣，能够主动地进行作文写作。让学 生在课程学习中对作文写作有初步的认识。积累一定数量的好词汇，丰富学生的写作语言和完善写作中所要遵 守的写作要点、顺便。通过对课程的学习，让学生达到有话想说，有话可说，说得明白，说得清楚。 教学重点和难点： 由于学生的年纪较小，如何让学生能够接受作文教学的系统学习尤其重要，在教学过程中，必须要注重教学 的趣味性和生动性，吸引住学生的注意力，让学生能够喜欢作文，激发作文写作的热情。 教学基本过程： 1、简化作文学习的学习过程，由教师把作文中应该注意的要点提炼出来，让学生能够较为简便的把握住作文 的写作要点和写作顺序。打消学生对于作文写作的畏惧感，真正地能够体会到写作的乐趣。 2、口头作文练习，在课程教学中，练习以口头作文为主。 由于二三年级的学生较为活泼，更愿意去讲，所 以应该发挥这个优势，让学生想讲、敢讲。把自己的话讲清楚，一方面活跃了学生思维，另一方面也为后面的 作文写作打下基础。 3、循序渐进，逐步提高。在一个课堂上，不断地提高训练的难度和深度。让学生逐步地接触到作文写作的内 容。而不是一蹴而就。 4、每节课堂上应该都有一个总结性的写作练习，教授的内容都应该围绕在这个练习上。让学生能够系统的接