普安县楼下镇磨舍小学现代远程教育工作情况汇报 .pdfVIP

求真务实 注重实效 全面推进现代远程教育工作 ———普安县楼下镇磨舍小学现代远程教育工作情况汇报 各位领导、各位专家、同志们： 实施现代远程教育工程是党中央、国务院贯彻落实 “三个代表” 重要思想，实施科教兴国战略，进一步加强农村教育工作的一项重大 举措，是全面贯彻党的教育方针，实施九年义务教育的需要，是促进 城乡教育资源共享，提高农村教育教学质量的重要措施，是服务于 “三农”的有效途径。自我校开展现代远程教育工作以来，在上级教 育行政管理部门的关心、支持和指导下，在远程教育工作管理人员艰 苦奋斗、刻苦努力的工作下，学校始终坚持以 “三个代表”重要思想 为指导，以“让党员干部经常受教育，使农民群众长期得实惠”为宗旨， 加强领导，统筹安排，精心组织，扎实稳妥地全面推进现代远程教育 工作。经过近一年的努力，我校远程教育工作结出了累累硕果，积累 了丰富的经验。今天，迎来了上级各位领导、各位专家亲临楼下镇进 行现代远程教育工作的验收，这是对我们的鞭策的鼓舞。在此，我谨 代表楼下镇磨舍小学全体师生向百忙之中、风尘仆仆前来参加现代远 程教育的各位领导、各位专家、同志们致以崇高的敬礼！现将我校远 程教育工作情况汇报如下，敬请各位批评指正。 一、 基本情况 学校位于普安县的最边缘，经济、文化最为落后。与兴仁、兴义 接壤的少数民族聚居的地方。全校有教师 12 人，其中代课教师 1 人， 少数民族教师 7 人，党员 3 人，团员 6 人，共有教学班 7 个（包括学 前班），共有学生 424 人，其中女生 202 人，少数民族学生 241 人。 二、 实施远程教育所采取的措施和做法 （一）、建立健全规章制度，确保远程教育工作的开展和运行 学校加强管理，提高远程教育管理水平。成立了远程教育工作领 导小组管理远程教育工作，进一步把远程教育工作落到实处。根据学 校自身情况，制定切实可行的计划，保障远程教育工作顺利开展。 （二）、加强对教师掌握现代远程教育技术能力的培训 现代远程教育为教师提供了大量优质教育教学资源，但如何把这 些资源与学科教学有机整合，更好地应用于教育教学工作中。是教师 培训重点需要解决的问题。针对这一问题，学校鼓励教师努力掌握现 代远程教育技术，应用优质教育教学资源，提高教育教学质量。并采 取以下措施： (1)、结合我校实际，制定出确实可行的教师培训计划； (2)、对全体教师进行《以学生为中心的教学法》的培训； (3)、对全体教师进行信息技术、现代教育技术的培训； (4)、对全体教师进行语文、数学、英语、音乐、体育、美术的 远程教育资源使用的培训； (5)、对全体教师进行现代远程教育技术的培训； 通过对教师的培训，大家对远程教育有了充分的认识，教育思想 有了进一步的提高。学校 12 名教师中，已有 100%的教师能用现代教 育设备进行教学，有 4 人能制作課件，对远程教育设备进行管理，维 护等工作。 （三）、紧紧围绕解决 “三农” 问题，加大对农村党员干部和农民群 众的培训力 加强农村远程教育工作，提高农村人口的科学文化素质，是解决 “三农”问题的关键，是坚持科学发展观、以人为本、构建社会主义 新农村的重要体现，在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全 局性的作用。学校配合当地村委、党支部做好对农村党员干部和农民 群众政治理论、科普知识、农村适用技术等的培训工作，并取得了很 好的成绩。 (1)、在党员干部培训方面：学校管理人员主动联络村委、村党 支部，成立了以村党支部书记为组长，学校校长为副组长的农村党员 干部现代远程教育的领导小组，组织农村党员干部进行学习。并从 2005 年暑假起，用远程教育对农村党员干部进行先进性教育活动。先 后培训党员干部达 180 多人次，对农村党员干部进行了先进性教育、 政治理论、政策法规、典型经验、市场经济知识、经菅管理知识，等 等多达 12 个栏目的培训学习。 (2)、农民群众培训方面：学校远程教育管理操作人员根据本村 实际，制定了切实可行的教学计划。通过村委，组织农户、养殖户进 行农村适用技术的学习。磨舍村贺传智经过《农村适用技术-畜禽养 殖技术》的学习后，他所办的养殖场通过学到的先进养殖技术在原来 的基础上获利一万多元，养羊户王仕虎经过《杂交一代山羊》技术的 培训后，山羊品种得到大大改善，正向致富的道路迈进。 （四）、让远程教育走进课堂，推动课程改革，促进教学质量的提高