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- 2020-12-08 发布于山东
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写教案说课怎么写
写教案 (思路清晰) → 做课件 (突破重点) → 上讲台 (说课) (行动再
说): →修改
教案 (教学实施方案)的一般框架
标 题:《锄禾》
一、 教学目标
1、知识目标 (认识 知道 了解):(1)掌握课文中的生字词,如锄
(chú)、餐(cān)等。
(2 )了解作者的背景(3 ) 知道整首诗的中心思想
2 、能力目标 (学会 应用 掌握): (1)学会对生字组词(2 )了解
每句诗的意思(3 )掌握诗的整体思想
3、情感态度,兴趣习惯 (方法 感受 习惯):(1)理解并感受农民
的辛苦 (2)养成良好的习惯(3) 珍惜粮食
二、 学生情况分析(基础 条件: 优势 不足: ) (1)生字词有些不会
(2)拼音读不标准(3)背诵困难
三、 教学重点: (1)每句诗的意思 (2)整首诗的分析
教学难点: (1)诗的中心内容
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