人教部编版语文八年级上册第12课《与朱元思书》教案.docxVIP

《与朱元思书》 【教学目标】 1、借助工具书和课文注释，初步感知文章大意。 2、体味清新精美的语言，体验富春江的美丽风光，学习多层次多角度描绘景物的方法。 3、激发热爱自然热爱祖国文化的情怀；体会文中作者“追求自由”的情怀，把握课文主旨。 4、深入文章意境，体会文章的结构美、意境美、志趣美、语言美，获得美的享受。 【教学重点】 1、抓住富春江水的绮丽多姿这个特点有层次的写景方法。 2、在学习过程中，让学生体会到作者笔下富春江山水奇异的景色美。 【教学难点】 理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的含义。 【教学方法】 合作讨论、点拨总结 【课时安排】 两课时 第一课时 一、通读全文，了解基本文学知识 1、走进作者 吴均（ 469～520 年），字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉）人。南朝梁时的文学家、史学家。好学有俊才，其诗文深受沈约称赞。其诗清新，且多为反映社会现 实之作。其文工于写景，诗文自成一家，常描写山水景物，称为“吴均体” ，开创一代诗风。受梁武帝欣赏，任为奉朝请。著有《齐春秋》三十卷、注范晔《后 汉书》九十卷等；有《吴均集》二十卷，但很可惜并未流传下来。保留下来的作品收集在《全梁文》《艺文类聚》里。 2、创作背景 魏晋南北朝时，政治黑暗，社会动乱。因而不少知识分子寄情山水来排解心中 的苦闷。吴均也因动乱而生发热爱山水风光之情， 《与朱元思书》是吴均融合其 情后写