人教版道德与法治七年级上册3.1认识自己教案.docxVIP

第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第一节 认识自己 一 、教学目标 知识与能力： 正确认识自己的意义；正确认识自己的方法 过程与方法： 明确正确认识自己的重要性，能够通过多种方法认识自己。 情感、态度与价值观目标： 了解认识自己的重要性，增强自信心，更好地与他人相处，树立理性面对他人评价的心态。 二、教学重点难点 教学重点：正确认识自己 教学难点：不断深化对自己的认识 三、教学方法：多媒体教学法、小组合作、讲授法 四、教学过程 （一）、导入新课 我们每个人都是独一无二的个体，都有自己的特点，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我 们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 本课我们来学习第三课 第一节 认识自己（二）、讲授新课 一、人贵自知 知人者智，自知者明。——老子 Know yourself. ——苏格拉底 老子曾说：“自知者明”，也就是说认识自己的人才是一个明智的人，可见认识自己非常重要！古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些告诉我们，认识自己是多么重要。 进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自己我：“我是一个怎样的人？”“我为什么和别人不一样？”“我将来是一个什么样的人”“我对他人和社会有什么意义”。。。。。。虽然我们的答案可能不同，但 是，探寻这些问题却很有意思，也很有意义。 1、正确认识自