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- 2020-12-07 发布于天津
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郊外活动——加减混合
教学目标：
认知目标：
1.理解并掌握加减混合运算的笔算方法。
2.能准确地笔算加减混合运算式题。
能力目标：
1.能通过不同的渠道收集和汇总信息，培养学生观察、分析的综合能力。
2.能针对不同的问题，灵活制定解决的策略。
情感目标：
培养学生仔细审题、演算和认真书写的学习习惯。
教学重、难点：
1.理解并掌握加减混合运算的笔算方法。
2.学会仔细观察，从不同的渠道收集信息并进行汇总。
3.针对不同的问题，灵活制定解决的策略。
教学过程：
一、揭示课题
1.请学生说说郊游去过的地方以及郊游的感觉。
2.多媒体展现一
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