《赫耳墨斯和雕像者》说课.docxVIP

短文长教，尺水兴波 《赫尔墨斯和雕像者》说课 教材分析 本文出自人教版语文七年级上册第六单元 24课，属于教读课。这是一则寓 ，选自《伊索寓言》。它篇幅短小，文字简练，线索单纯，故事情节通俗，人 物性格鲜明，启示意义深刻。课标指出：“阅读教学应注重培养学生感受、 理解、 欣赏和评价的能力。”课标同样要求：“应加强对阅读方法的指导，让学生逐步 学会精读、略读和浏览。”因此，对这类课文，教师应竭力避免在文本之外“打 游击”的、浮光掠影的阅读教学，须珍惜良机，深耕细作，传授给学生“真金白 银”。教师要注重对课文的全面检索、深入研读、准确提炼，在“一望可知”中 探寻“未知”；注重利用这个“精选的语言现