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- 2020-12-10 发布于江西
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时间
课型
一课时
内容
小排球:跨一步垫球;游戏:
跳绳接力跑。
认知:能知道向前或向后跨一 -步垫球动作方法; 技能:能做出向前或向后跨一步 垫球动作;
目的 情感:能积极投入学习,善于发现和改正错误动作; 负荷:发展学生的协调性。
顺序
教学内容
场
地
教师活动
学生活动
数 时
强
一、检查人 数、检查服 装;安排见习 生;
组织 : 两列横 队
******
******
1、接受汇报 1、体育委员 2、教师宣布 组织整队并 本课内容,任 报告人数; 务 4、教师指
1
准
备
二、准备活动 1、队列、慢
挥,口令
部
分
跑
2、徒手操、
要求:精神饱 满、队形整
2
伸展运动
齐;练习:
10
小
3、专门性练 习
基
本
一、小排球: 跨一步垫球; 重点:学会向 不同方向跨 一步垫球,
组织 : 两列横 队
1 、教师复习 跨 - 步垫球的 动作要领;
1、学生进行 复习: 2、仔细观看 教学录像,认 真揣摩动作:
3
部
分
难点,控制好 球的方向和
2 、组织学生 进 行 徒 手 模
3、认真体会 动作要领;
25
中
力量
仿练习; 3、两人一-组 做 正 而 双 手 垫 球 动 作 模 仿 , 巡 视 指
4、积极探索, 不断提高;
二、游戏:跳 绳接力跑。重
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