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- 约1.93千字
- 约 3页
- 2020-12-08 发布于山东
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人民教育出版社 2011 课标版(部编 2016)一年级语文下册
和大人一起读
夏夜多美
珠海高新区礼和小学 林妙玲
教材分析:《夏夜多美》这篇文章属于第六单元语文园地中 “和大人一起
读 ”的内容,描写的是一个童话故事,故事发生在一个夏天的夜晚,一只小蚂蚁掉进池塘,是朋友们帮助它回到了家。这个故事,不但描写夏夜的景色美,而且描述了几个小动物助人为乐的精神美。这是一篇要求陪读、共读的文章, “ 大人 ” 可以是老师,也可以是家长,最终目的是激发学生的阅读兴趣。在教学方法上主要引导学生通过家长读、自己读、与同伴、老师读等多种方式品读课文,在朗读中感悟夏夜的美。
学情分析:一年级学生活泼好动,爱幻想,又非常喜欢小动物,所以他们对这篇童话充满了好奇心。有了前五个单元的学习基础,学生已经具备了一定的理解课文的能力和方法,在语言表达方面通过引导的方式,学生可以运用学过的词语来表述自己内心的想法;在理解能力方面,教师的主导作用在教学过程中是非常重要的,引导学生说说故事的主要内容,体会乐于助人的精神。
设计理念:本节课,利用现代化的教学手段,比如录制家长讲故事的微视
频,让家长参与到课堂中,激发学生的阅读兴趣。通过“人人通 ”考察孩子对故事内容的掌握情况,让教师更直接、快速地了解孩子的学习情况,从而更好地达到教学目标让学生爱上阅读,高效阅读,学有所获。
教学目标:
知识与能力:学会边读边体会
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