2018-2019年(五四制)沪教版语文六上《为学》学案.pdfVIP

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2018-2019年(五四制)沪教版语文六上《为学》学案.pdf

22 《为学》学案 学习目标 1.流利地背诵课文,掌握重点文言实词的含义。 2.认识蜀鄙二僧故事的内涵和作用。 3.理解“事在人为”的道理。树立志向大胆实践的精 神。 一、资料链接 1.彭端淑, 约 1736 年生, 字乐斋, 四川丹陵人, 生而颖异, 十岁能文。 清雍正十一年进士, 曾任吏部朗中等职,乾隆十二年到广东肇罗道做道元,后在锦江书院讲学,著有《白鹤 堂文集》。 2.背景资料 原题 “为学一首示子侄” 为我们理解题旨提供了线索。 这是长辈对晚辈的指教、 劝导。 所以 , “示”,就是理所当然的了。但示有明示、暗示之别。暗示带启发性,明示则不然;暗示可 以培 养人的悟性,明示则直以告谕。彭老先生不举与“为学”有直接关系的 例子,让子侄 们一目了然长辈的意图; 而举贫富二僧去南海的例子, 让后辈领会其中所内涵的道理, 悟出 其中的喻义,可谓循循善诱,语重心长。 二、初读文章 1.自读课文,给下列生字注音。 为学 ( ) 贫者语于富者曰( ) 不逮人(

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