- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
语文园地七教案
教学目标:
1、学习根据生字的特点和构造进行识字,认识生字厅、厨、厢、厦、
穴、窑、帘。感受中国汉字的趣味,激发学生对汉字的喜爱。
2、规范学生生字的书写。会写生字领、群、船、朗。
3、复习用部首查字典的方法,运用部首查字法查字典。
4、熟读并积累含有动物名称的成语,并能选择一两个说话。
5、有主动识字的愿望, 继续培养爱阅读, 爱积累的好习惯。 通过阅读,
学习如何称赞别人。
重点难点:
1、学习根据生字的特点和构造进行识字,认识生字厅、厨、厢、厦、
穴、窑、帘。
2、熟读并积累含有动物名称的成语,并能选择一两个说话。
课前准备:
1、制作多媒体课件。(教师)
2、制作生字词卡片。(学生)
课时分配:两课时
第一课时
教学目标:
1、学习根据生字的特点和构造进行识字,认识生字厅、厨、厢、厦、
穴、窑、帘。感受中国汉字的趣味,激发学生对汉字的喜爱。
2、规范学生生字的书写。会写生字领、群、船、朗。
3、复习用部首查字典的方法,运用部首查字法查字典。
重点难点:
学习根据生字的特点和构造进行识字,认识生字厅、厨、厢、厦、穴、
窑、帘。
教学过程:
一、识字加油站。
1、学生认识两个偏旁部首:厂、穴。
2、自由读一读含有这两个偏旁的生字。
3、看看这些字有什么共同点?
4、你还知道哪些“厂、穴”旁的字?说一说,写一写。
5、先同桌交流,再全班交流。
6、师:你们觉得我们国家的汉字有趣吗?
二、字词句运用。
1、复习用部首查字法查字典步骤。
第一步:确定所要查的字的部首,数出这个部首有几画。
第二步:在“部首目录”里找出这个部首所在的页码。
第三步:按照页码,在“检字表”中找到所查字的部首。再数数除去
部首还剩几画,就到相应的位置找到所要查的字和在正文中的页码。
第四步:按照页码,在正文中查到所要查的字。观察它的拼音和意思
及组词等。
2、按照刚才的方法,学生自行动手查:亏、申、丹、州、乃。如果有
不会查的,可以请教老师或同学。
3、同桌交流。
4、全班交流。
5、总结方法。
三、书写提示。
1、先观察,同学们互相提醒写的时候应该注意些什么。
2、老师提示:
(1)先看后写,才能减少修改次数,确保页面整洁。
(2)有些字,左右两边的宽窄差不多,写的时候要均衡。
3、请学生描红,描红以后再说说自己在写的过程中遇到的问题。
4、学生书写,老师巡视指导。
5、进行全班评比。
四、谈感受,说收获。
第二课时
教学目标:
1、熟读并积累含有动物名称的成语,并能选择一两个说话。
2、有主动识字的愿望, 继续培养爱阅读, 爱积累的好习惯。 通过阅读,
学习如何称赞别人。
重点难点:
熟读并积累含有动物名称的成语,并能选择一两个说话。
教学过程:
一、谈动物引入新课。
1、师:孩子们喜欢哪些动物?
2、全班交流。
3、师:这些动物,有的凶残、有的温顺,有的肥大、有的瘦小。但是
一放到词语中,他们却有着另外一层意思。我们一起来看看吧!
二、日积月累
1、出示成语,读一读。
狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠 龙飞凤舞
漏网之鱼 如虎添翼 鸡呜狗吠 害群之马
如鱼得水
2、指名朗读,同桌读,全班齐读。
3、请圈出成语中的动物名称。
4、大概理解成语的意思。
5、再读成语,边读边体会。
6、你还了解哪些成语里也含有动物名称?说一说。
7、我会选择一两个成语说话。
如:妈妈做的饭真香,我狼吞虎咽的几下就吃饱了。
三、我爱阅读:称赞
1、 读一读。
2、谁能说一说这篇文章讲了谁和谁的故事?
3、主要讲了他们的什么事?
4、画出小刺猬称赞小獾的话读一读,再画出小獾称赞小刺猬的话读一
读。
5、他们的称赞起到了什么作用?
6、师小结:是啊,小獾得到了小刺猬的称赞高兴极了;小刺猬小獾的
称赞消除了一天的疲劳。看来,称赞的作用可真大呀!那同学们想不想称
赞一下你的同学或爸爸妈妈?
7、同学们学习称赞别人。
8、全班交流。
9、师总结:既然称赞的作用这么大,那我们就要注意多称赞别人,发
现别人的优点。
四、教师总结,布置作业。
您可能关注的文档
- 2017新版部编本二年级上册教学计划及教学进度3.docx
- 2017新版部编本二年级上册期中复习题.docx
- 2017新版部编本二年级上册期中测试题附有答案.docx
- 2017新版部编本二年级上册期中试卷.docx
- 2017新版部编本二年级上册期中试卷及答案123.docx
- 2017新版部编本二年级上册期末检测试卷.docx
- 2017新版部编本二年级上册期末模拟试卷.docx
- 2017新版部编本二年级上册期末测试卷.docx
- 2017新版部编本二年级上册期末试卷及答案1.docx
- 2017新版部编本二年级上册玲玲的画1.docx
- 教科版(2017秋)科学二年级上册2.6 做一顶帽子 教学设计.docx
- 河北高频考点专训四 质量守恒定律的应用教学设计---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册.docx
- 大单元教学【核心素养目标】6.3 24时计时法教学设计 人教版三年级下册.docx
- 河南省商城县李集中学2023-2024学年下学期九年级历史中考模拟八(讲评教学设计).docx
- 第18章 第25课时 正方形的性质2023-2024学年八年级下册数学课时分层作业教学设计( 人教版).docx
- Module 8 模块测试 教学设计 2024-2025学年英语外研版八年级上册.docx
- 2024-2025学年小学数学五年级下册浙教版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学劳动四年级下册人民版《劳动》(2022)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学数学三年级上册冀教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物学必修1《分子与细胞》人教版教学设计合集.docx
文档评论(0)