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- 2020-12-08 发布于广东
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授课教师
? 唐恩众
第1课时 2015年 月 日
教学内容
?Module 1???Unit 1? Hello!?
教学目标
1. 让学生能听懂会说Hello./Hi并能在实际情境中运用。
2. 培养学生用英语思维的能力,及大胆用英语交流的能力。
教学重点
能大胆、自然、灵活地使用“Hi”, “Hello”向别人问候,能用“I`m”介绍自己的名字;
教学难点
准确的发音及实际灵活的运用?
教学准备
单词卡片, 录音机和磁带
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教
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学
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过
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程
一 热身Lets sing a song.
听磁带唱歌曲Hello Hello
二 新知呈现
1.???? Warm-up? Activities
教师走入教室,用“hello, boys and girls”问候全体学生,然后放录音,听歌曲“hello”既熟悉歌曲也熟悉问候语 Hello, boys and girls! / Hello everyone!
2.???? Look and listen P1
教师通过手势向学生挥手,打招呼,把自己的挂牌挂于胸前,并用I’m作自我介绍.
3.???? Listen and say
教师走入学生中去,向个体学生打招呼,“hello, I’m…”,鼓励
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