2018年春季国家开放大学（中央广播电视大学）教师心理专题（本科）期末考试.docVIP

2018年春季国家开放大学（中央广播电视大学）教师心理专题（本科）期末考试 (总分100,考试时间120分钟) 单项选择题 1. 有关共情的概念,描述正确的是（nbsp; nbsp; nbsp;）。 A. 共情是在认知上能理解他人的想法;在情感上能够体会对方的感受 B. 共情是帮助者的言语和其自身感受相一致 C. 共情是对自己和他人心理状态的认识,并由此解释和预测他人心理和行为的一种能力 D. 共情是助人者将自己较为个人化的、私人的信息暴露给受助者 2. 不属于共情要领的是（nbsp; nbsp; nbsp;）。 A. 转换角度,投入地倾听 B. 回到自己的世界来,把从当事人那里知觉到的东西进行清理并理解它们 C. 以言语或非言语的方式作出反应,向当事人说出你的理解,并留意对方的反馈信息 D. 为对方提供解决问题的方法途径 3. 关于自尊,描述正确的是（nbsp; nbsp; nbsp;）。 A. 自尊对情绪和认知的影响是短暂的 B. 自尊一般通过自我报告法进行测量,内隐自尊目前尚无法测量 C. 自尊具有稳定性，自尊的水平无法通过有效的方式进行提升 D. “他有很强的自尊心,受不了别人这么说他”,这描述的是一个高自尊的人 4. 不属于神经质人格的主要特点的是（nbsp; nbsp; nbsp;）。 A. 躁狂 B. 抑制 C. 焦虑易感性 D. 强迫与偏执 5. 生理学家塞里提出了一般适应综合征概念,将有机体面对各种外界刺激时的反应分为三期。这三期反应发生先后的正确顺序是（nbsp; nbsp; nbsp;）。 A. 警觉期——衰竭期——阻抗期 B. 阻抗期——警觉期——衰竭期 C. 衰竭期——阻抗期——警觉期 D. 警觉期——阻抗期——衰竭期 6. 积极情绪和消极情绪有一个共同的规律,即会进入递增的循环。根据这一规律,弗雷德里克森等人通过研究,得出进入积极循环的关键是（nbsp; nbsp; nbsp;）。 A. 积极体验 B. 消极体验 C. 积极率 D. 消极率 7. 关于幸福感,描述错误的是（nbsp; nbsp; nbsp;）。 A. 幸福感来源于三个层面：情感、心理和社会 B. 真正的幸福包含了两个要素：快乐和意义 C. 提升幸福感意味着要让积极情绪成为主导心境 D. 个人、学校和社会三个层面均会影响教师的职业幸福感 8. 韦纳将归因划分为三个维度,（nbsp; nbsp; nbsp;）不 是韦纳提出的维度。 A. 内外在 B. 可控性 C. 稳定性 D. 普遍性 9. ldquo;个体对自己和他人心理状态的认识,并由此解释和预测他人行为的一种能力rdquo;被称为（nbsp; nbsp; nbsp;）。 A. 观点采择 B. 心理理论 C. 情感反映 D. 具体明晰 10. 不属于冥想术的是（nbsp; nbsp; nbsp;）。 A. 心理扫描 B. 天空比喻 C. 身体扫描 D. 大海比喻 填空题 11. 根据人本主义心理学家马斯洛提出的需要层次理论,将人的需要分为5个层次,分别是：生理需要;安全需要；________；________；________。 12. 不恰当信念的三个主要特点：________；________；________。 13. 积极倾听的技巧包括：________；________；________；________。 简答题 14. 简述教师职业倦怠的主要症状。 15. 恩赖特发展出了一套提升宽容的方法，请简单描述该方法的四个阶段。 16. 感恩的积极作用有哪些? 论述题 17. 请结合个人经验,论述有效回应方式中的即时化技术。 18. 请结合个人经验,论述教师常见的挫折情景及面对挫折的反应。