2018八年级第二学期班主任工作总结8.docxVIP

20xx-20xx 学年度八年级（下学期） 班主任工作总结 转眼已到期末。我感慨岁月匆匆，回想这一学期以来开 展的各项工作。 有许多不足和很少的成就， 现简单总结一下。 一、分析班情，制定目标 班上共有学生 59 名，男女比例相当。但由于我班生源 的特殊性，学生比较难管理。班里有几个学生是单亲家庭， 处于无人管理或管理不力状态；还有很多学生非常自卑；这 就给我带来管理上的不便。进入八年级下学期，只有对他们 的基本情况进一步了解， 并作进一步的分析， 才能有的放矢， 因材施教，我对班级情况分析如下： 1、学生学习基础相对较差，有三分之二的学生没有良 好的学习习惯，学习风气不好，捣乱课堂秩序的事件屡禁不 止。他们的学习习惯有待进一步培养。 2、整个班集体团队意识较差，班干部的培养有待引导。 3、动手能力不强，也不愿意动手，更不愿意劳动，有 的甚至斤斤计较。 学生的凝聚力仍然不好， 集体荣誉感不强。 、行为习惯还远远达不到要求，顶撞老师，追逐打闹等事时有发生。 二、营造氛围，促进班风的形成 组织学生反复学习《中学生守则》和《中学生日常行为 规范》， 由于有的学生素质低，口不遮拦，满嘴粗话。于是我着手抓 学生的养成教育。经过一番整改，我班学生的日常用语文明 多了。 三、因材施教，关心学困生 在考核评价学生不能一刀切。要承认个体差异，给予多 元化的评价，公平评价学生，激励他们进步。创造条件