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- 2020-12-08 发布于山东
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河南省
八年级下学期期末考试数学试卷
一、选择题(共
8 小题,每小题
3 分,满分 24 分)
1.分式方程
=
有增根,则 m 的值为()
A.0和 3
B . 1
C.1 和﹣ 2
D . 3
2.已知函数 y= 的图象如图,以下结论:
m< 0;
② 在每个分支上 y 随 x 的增大而增大;
③ 若点 A (﹣ 1, a)、点 B ( 2, b)在图象上,则 a< b;
④ 若点 P( x, y)在图象上,则点 P1(﹣ x,﹣ y)也在图象上.
其中正确的个数是()
A.4 个 B.3 个 C.2 个 D.1 个
3.如图,在 ?ABCD 中, AD=6 ,AB=4 , DE 平分 ∠ ADC 交 BC 于点 E,则 BE 的长是()
A . 2
B . 3
C. 4
D . 5
4.已知在四边形
ABCD
中, AB ∥ CD,添加下列一个条件后,一定能判定四边形
ABCD
是平行四边形
的是()
A.AD=BC
B.AC=BD
C.∠A= ∠C
D.∠A=∠B
5.如图,在 ?ABCD 中,对角线 AC 、 BD 交于点 O,并且 ∠DAC=60 °,∠ ADB=15 °.点 E 是 AD 边上
一动点,延长 EO 交 BC 形 AFCE 的变化是()
于点 F.当点 E从 D点向
A
点移动过程中(点 E 与点 D,A
不重合),则四边
A . 平行四边形 →矩形 →平行四边形 →菱形 → 平行四边形
B. 平行四边形 →菱形 →平行四边形 →矩形 → 平行四边形
C. 平行四边形 →矩形 →平行四边形 →正方形 →平行四边形D. 平行四边形 →矩形 →菱形 →正方形 →平行四边形6.如图,丝带重叠的部分一定是()
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A.正方形
B.矩形
C.菱形
D.都有可能
7.实施新课改以来,某班学生经常采用
“小组合作学习 ”的方式进行学习.值周班长小兵每周对各小组
合作学习情况进行综合评分.下表是其中一周的评分结果:
组别
一
二
三
四
五
六
七
分值
90
96
89
90
91
85
90
“分值 ”这组数据的中位数和众数分别是()
A.89, 90
B.90,90
C. 88, 95
D . 90,95
8.如图,平行四边形 ABCD 的顶点 B, D 都在反比例函数 y= ( x> 0)的图象上,点 D 的坐标为( 2,
6), AB 平行于 x 轴,点 A 的坐标为( 0, 3),将这个平行四边形向左平移 2 个单位、再向下平移 3 个单位后点 C 的坐标为()
A.(1,3) B.(4,3) C.(1,4) D.(2,4)
二、填空题(共 7 小题,每小题 3 分,满分 21 分)
9.从多项式 4x2+4xy+y 2, 2x+y ,4x2﹣ y2 中,任选两个,其中一个作分子,另一个作分母,组成一个分
式,写出化简后的结果.
10.甲、乙两工程队分别同时开挖两条 600 米长的管道,所挖管道长度 y(米)与挖掘时间 x(天)之
间的关系如图所示,则下列说法中:
① 甲队每天挖 100 米;
② 乙队开挖两天后,每天挖
50 米;
③ 甲队比乙队提前 2 天完成任务;
④ 当 x=2 或 6 时,甲乙两队所挖管道长度都相差
100 米.
正确的有.(在横线上填写正确的序号)
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2
11.新定义: [a, b, c] 为函数 y=ax +bx+c (a, b, c 为实数)的 “关联数 ”.若 “关联数 ”为 [m﹣ 2, m,
12.小明等五名同学四月份参加某次数学测验的成绩如下: 100、100、x、x、 80.已知这组数据的中位
数和平均数相等,那么整数 x 的值为.
13.在平行四边形 ABCD 中, AB ﹣ BC=4cm ,周长是 32cm,那么 AB=cm .
14.如图,在矩形 ABCD 中, BC=20cm ,点 ABCD 的边运动,点 P 和点 Q 的速度分别为
P 和点 Q 分别从点 B 和点 D 出发,按逆时针方向沿矩形 3cm/s 和 2cm/s,则最快 s 后,四边形 ABPQ 成为矩形.
15.如图, 在菱形 ABCD 中,过对角线 BD 上任一点 P,作 EF∥ BC ,GH ∥ AB ,下列结论正确的是. (填序号)
① 图中共有 3 个菱形;
② △ BEP≌△ BGP ;
③ 四边形 AEPH 的面积等于 △ ABD 的面积的一半;
④ 四边形 AEPH 的周长等于四边形 GPFC 的周长.
三、解答题(共 8 小题,满分 65 分)
16.先化简,再求值: ﹣ ,其中 x= .
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17.如图,在平面直角坐标系
xOy
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