人教版初一语文上册我爱我家作文指导.docxVIP

《我爱我家》作文指导 教学目标： 1、围绕一张照片抓住细节描写完成作文 2、以小见大，写出真情实感 教学重点：围绕一张老照片抓住细节描写生动完整的文章。 教学难点：用以小见大的手法写好记叙文。 教师准备：准备媒体课件，创设情境营造家的温馨 学生准备：准备一张照片，觉得最有故事的一张家庭照。 教学过程： 一、情境导入 1、教师出示一张家庭照，讲述照片后面的故事，营造和谐 的课堂氛围，拉近与学生的距离。 二、展要求 照片记录着我们的过去和现在，不管它是苦涩的，亦或是甜 蜜的，都将是我们心里珍藏的记忆，请打开你的记忆之门让 我们一起回想，一起倾听。 3、提出要求：可以表现自己家庭的和睦、温馨和幸福，也 可回忆家中的难忘经历；在选材上，可以从小事入手，于细 微处见精神，能以小见大，突出“家”中的亲情；情感要真 实。亲情的可贵之处就在是“真”，越真越感人，越朴实越 亲切。在写作时，要用自己的真情打动读者。 三、举实例赏析课文片段 1、导入语：本单元课文都是表达浓浓亲情的美文，鲁迅的 《 筝》在 解和冲突中表达手足之情；《羚羊木雕》展 的是子女与父母的冲突，是非曲折中更 沟通和理解的重 要；《散步》 材 平凡，含 却丰富，从中可以 悟怎 理家人关系；《金色花》 和《 船》抒 子女 母 的 ?? 家是 情的 ，家 我 魂 梦 ，家 了我 多少美好 的 。解 “老照片的故事 ”，触