(完整word版)后20%学生帮扶计划.docxVIP

矾山镇第一小学后 20%学生帮扶工作计划 班级 二3 科目 语文 学困生 顾语桐 陈思珩 陈栋 董洁 林心萍 肖若锋 张永乐 陈静雯 兰罗莎 1、认真落实 “后 20%学生 ”辅导工作计划，做好参加对象的辅导工作 目标 和思想教育工作。 2、使后 20%学生能成为合格生，优等生，增强后 20%学生的纪律观念，教给他们良好的学习方法。使他们能愉快地学 习、生活，消除自卑感。 3、积极组织相关后 20%学生参与辅导活动， 本期将辅导重点要放在提高学生的学习习惯和基础知识上， 力争家长 的大力配合。 4、通过 “后 20%学生 ”辅导工作活动，使班级 100％的 学生能认识到学习语文的重要性，激发学生学习语文的兴趣。 辅导方式 措施  1、以师对生单独辅导形式。 2、以学生 “好帮差 ”的形式。 1、在日常教学中，向后 20%学生提出科学而严格的要求，诸如学习态度、学习方法、学习纪律等方面。 2、平时对学习有困难的学生努力做到不歧视，多鼓励；不粗暴，多宽容。多给他们以爱心，多理解，多尊重，多信任，以增强他们的自信心。学习上耐心细致地帮助他们，上课时多留意，多体贴，下课督促他们及时完成和更正作业。必要时进行适当的单独辅导。 3、进行家访活动，了解学生的家庭情况，了解学生的过去，根据实施情况，调查研究，找出他们的“症结”，对症下药，促使他们往正确的方向去学去做。 4、扬长避短，长善救失，要正确看待和评价后 20%学生，在调动后进生的积极方面下功夫， 多表扬他们做得好的地方， 促使他们对其感兴趣，培养他们广泛的兴趣爱好。 5、以情感人，以理服人，要经常亲近他们，多找他们谈心，反复教 育他们，对于后 20%学生不能歧视他们， 还要有耐心地反复教育他们，并且发挥班集体的力量， 发挥家庭的力量， 争取各方面的支持、 鼓励。6、要善于发现他们的闪光点，适当给予鼓励，用闪光点照亮其前进的路，促进他们学习。