- 2
- 0
- 约5.68千字
- 约 7页
- 2020-12-08 发布于四川
- 举报
四年级语文获奖说课稿
四年级语文获奖说课稿
作为一名无私奉献的老师,总归要编写说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的四年级语文获奖说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级语文获奖说课稿1
一、说教材
1、背景介绍
《桂林山水》是人教课标版四年级下册的一篇精读课文。这篇课文以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,是一篇不可多得的写景佳作。文章开头引用名句桂林山水甲天下,点明桂林是闻名遐迩、令人神往的游览胜地,一个甲字高度概括了桂林山水的奇丽之景,堪称天下第一,此句为全文的总领。下文就围绕这一名句,分别对漓江水的静、清、绿和桂林山的奇、秀、险两个方面作了具体描绘。文章最后以舟行碧波上,人在画中游的诗句收尾,既画龙点睛地概括全文,又与首句甲天下遥相呼应。全文脉络清晰,起承转合,自然流畅,给人以美的享受。
2、教学目标
根据《新课标》的要求和本组训练的重点,我设定了如下的教学目标:
(l)感受桂林山水的美景,激发热爱祖国山河美的情感。
(2)有感情地朗读课文,学会按提纲背诵课文。
(3)学会澜、暇等8个生字;理解波澜壮阔、无暇等18个词语的意思。
(4)学习作者抓住事物的特点进行具体描写的写作方法。
3
原创力文档

文档评论(0)