中国现代文学第一学期讲授要点.docVIP

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中国现代文学绪论 一、对“现代”一词特定含义的说明 1、“现代”原指当时的,现泛指从文学革命至今,也有说“现当代”的和“20世纪”文学的 2、现当代文学指的是主流文学,一些非主流文学大多未作介绍研究 (文学作品的审美性和功利性) 二、中国文学和现代文学的分期 1、从先秦至近代为古典文学,从1840至1917为近代文学,从1917至今为现当代文学 2、现当代文学又可以分为: A:发生期——1917—1920 B:发展期——1921—1927 第一阶段:1921—1927 第二阶段:1928—1937 第三阶段:1938—1949 C:蓬勃期——1949至今 蓬勃期文学的几个阶段:a、十七年文学 b、文革文学 c、新时期文学 d、后新时期文学 三、中国现代文学诸流派 1、现实主义的文学思想: 2、浪漫主义的文学思想: 3、现代主义的文学思想: 4、无产阶级文学思想: 四、中国现代文学即白话新文学诞生的原因或者说背景 1、中国近代文学尤其是近代进步文学发生的先导作用 “诗界革命” “文界革命” “小说界革命” 2、外国文学发生的推动作用 集锦式结构 珠花式结构 差异: 中国古代短篇:盆景化。即短篇小说只不过缩小的长篇,随时可以拉长或放大,演作长篇。 外国短篇:片断化。即短篇小说只表现个人生活历史或者社会变迁的“横断面”,而且正如“短小而完美的山水画一样,容不得添绘放大。 3、国内外形势发生了激发作用。 造成这种大好局势的国内外主要政治原因有三: 第一、1911年,辛亥革命的“成功”,民主政治代替了帝制。这在中国的政治生活中是一个大的转折; 第二、1917年,十月社会主义革命的胜利。 第三、1919年,“五四”运动的爆发,新文化运动达到高潮,“五四”文学革命是新文化运动的一个组成部分,这才出现了中国文学的现代化。 五、中国现代文学史上人才辈出,群星灿烂以及成果丰硕。 1、古代、现、当代文学作家比较:(中国现代作家是学贯中西,博古通今,是哪一个时代的作家所不可比) 2、现当代文学作品比较:(因此,中国现代文学作品亦不同于其他时代的文学) 六、中国现代文学的历史地位 1、白话文为主流的历史价值。 2、巨大的创作成就,必将彪炳于中国文学乃至世界文学的史册。 七、中国现代文学的性质 就其主流说,解放前的为新民主主义文学,解放后的为社会主义文学。 八、中国现代文学的特点: 就其主流来说,大致有三: 1、坚持为中国革命服务,为人民服务的方向。 2、形成了民族的新特色。 3、创作方法以现实主义和浪漫主义为主的多元化。 九、补充: 真正体现出现代意义文学观的于晚清,是王国维,他没有梁启超提倡革命的煽动力,但却具有实实在在的文学新品质,其所引入的叔本华和康德的哲学思想进入到文学的精神世界,较之同时代人由进化论哲学进入文学,更迫近文学本体。这在文学观念上,他将文学从“文以载道”的奴婢地位中解放出来,成为独立的存在,这就具有极为重大的意义。只是遗憾的是,王国维的这一认识,在中国的现代文学史上并未成为主流,直到现在,似乎也仍然不为主流重视。 课后作业与思考题: 1、简析中国现代文学产生的背景和原因以及性质、特点和成就。 2、为什么要用马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的方法和观点分析中国现代文学的发生和发展及其成就? 第一章:五四文学革命的兴起与发展 一、新文化运动的发生和发展 《新青年》陈独秀《敬告青年》,并对当时的青年提出了六点希望即: 1、自主的而非奴隶的; 2、进步的而非保守的; 3、进取的而非退隐的; 4、世界的而非锁国的; 5、实利的而非虚文的; 6、科学的而非想象的。 在“民主”和“科学”这两面旗帜下,新文化运动表现为如下几个方面的内容: 1、批判封建思想和伦理道德 2、宣传民主,歌颂新生力量 3、歌颂十月革命,宣传马列主义 4、新文化运动的性质,功绩和意义。 二、文学革命的兴起与发展 “五四”文学革命是新文化运动的一个组成部分。其主要内容就是:反对文言,提倡白话;反对旧文学,提倡新文学。 1917年1月,《新青年》第二卷第五期发表了他的《文学改良刍议》一文,明确指出:“吾以为今日而言文学改良,须从八事入手”。 一曰,须言之有物; 二曰,不摹仿古人; 三曰,须讲求文法; 四曰,不作无病之呻吟; 五曰,务去烂调套语; 六曰,不用典; 七曰,不讲对仗; 八曰,不避俗字俗语。 一句话:A、反对文言文,提倡白话文; B、反对形式主义,提倡写实主义。 1917年2月,胡适就在《新青年》上发表了八首白话诗,这是中国现代文学史上最早的白话作品,这些诗后来结集出版,题名《尝试集》,取自古成功在尝试之意,表明这是实践其实验主义。请看他的《朋友》一诗: 朋友(又名蝴蝶) 两个黄蝴蝶,双双飞上天, 不知为什么,一只忽飞远。 剩下那一个,孤单怪可怜。 也无心上

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