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- 2020-12-08 发布于山东
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20xx —20xx 学年第二学期小学教
务处工作总结
20xx — 20xx 学年第二学期小学教务处工作总结
本学期教务处在教师发展中心的指导下,在学校校长室
的正确领导下,结合“一师一优课”要求,以“生本教育”为理念,以“关注课堂,提高教学质量”为工作主线,以改变教师的教学行为和改变学生的学习方式,培养学生创新意识和综合素质为重点,在继承去年优良作风的基础上,进一步更新教学观念,规范教学常规,开创了我校教学工作的新局面。
一、落实“六认真”常规,提高课堂教学质量
学期初,我们一如既往地对教师的备课、上课、批改、
辅导再次明确了要求, 认真强调和执行 《 xx 小学教学六认真
细则》;针对不同层面的教师提出不同的要求,根据《 xx 市
小学教学“六认真”免检制度》 ,十一位骨干教师被校行政管理部门批准免检,激发了教师争优创先的热情;另一方面,我们对“短板”教师进行跟踪督查,帮助其不断改进。
组织多种形式的教学“六认真”检查,期初、期中的教学六认真抽查,期末的“六认真”大检查,对一年级组进行了教学“六认真”一日调研,加强随堂听课、走课,扩大检
查范围,进一步规范日常教学行为。做到教学过程管理有要
求、有检查、有反馈、有小结,并及时将检查结果进行反馈
和通报,对确实存在问题的老师及时进行谈话,给予耐心的
指导和帮助。
二、积极学习进取,提高团队师能
走出去请进来
本学期多次组织教师
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