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- 2020-12-08 发布于山东
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XX教研室 20xx— 20xx 学年度第二学期
中小学音乐学科教研工作计划
一.工作思路
认真学习《基础教育课程改革纲要(试行) 》和《艺术教育工作
规程》,学习《九年义务教育音乐课程标准》和《普通高中音乐课程
标准》,进一步学习研究《中小学音乐教学建议》 ,深入贯彻落实《常州市中长期教育发展规划》 、《教研室及音乐学科 “十二五”发展规划》。遵循教育教学规律,在课程改革的实践中,不断探索教学规律,总结
取得的经验和成果,反思存在的问题,寻找解决问题的方法和策略,提高“认识问题”“解释问题”和“解决问题”的能力。以科学发展观为指导,以深化基础教育课程改革为中心, 以提高中小学音乐课堂教学质量为核心, 以课题研究和教研组建设为突破口, 充分发挥学科中心组功能,加强师资队伍建设, 搞好课外兴趣小组和各项艺术及特色活动,努力促进我区中小学音乐教育教学质量不断提高。
二.主要工作
1.学习贯彻落实《常州市中长期教育发展规划》 、《教研室及音
乐学科“十二五”发展规划》,进一步明确工作目标。
2.进一步加强新课程标准的学习和运用。鼓励教师认真学习基
础教育阶段音乐学科课程标准, 学习课程理论, 促进教师理论联系实
际,针对中小学音乐学科课程改革中出现的重点难点问题进行专题讨
论,寻找解决问题的有效方法和策略,进一步提高课程的实施能力。
3.继续学习《常州市中小学音乐学科教学建议》 ,进一
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