幼儿园组织文化含义与特征.pptVIP

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;*;;;*;;*;*;*; 组织文化决定了成员能做什么和不能做什么的规范,它很少是清晰的,也没有用文字写下来,甚至很少有人在议论它,但它确实存在;*;;幼儿园组织文化 指幼儿园长期发展过程中形成的,为其成员认同并遵循的共同价值观、精神信念及行为准则的总和 组织文化可以是一所幼儿园的标志,是区别于其他幼儿园的特色 ;(二)幼儿园组织文化的意义 1.组织文化对幼儿园有导向作用 引导个人和组织的行为和活动 2.组织文化对幼儿园有约束作用 管理制度和道德规范,理性约束 3.组织文化对幼儿园有凝聚作用 增加员工的认同感和归属感 4.组织文化对幼儿园有激励作用 激发员工的能动性,产生荣誉感 5.组织文化对社会和其他幼儿园有辐射作用 公共关系活动,产生影响;;;*;螃蟹文化 钓过螃蟹的人都知道,篓子里放了一群螃蟹,不必盖上盖子,螃蟹是爬不出去的。因为只要有一只想往上爬,其他螃蟹便会纷纷攀附在它身上,结果是把它拉下来,最有没有一只出的去。 青蛙效应 将一只青蛙放在煮沸的大锅里,青蛙触电般地立即窜了出去,并安然落地。后来,人们又把它放在一个装满凉水的大锅里,任其自由移动,再用效果慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化,却因为惰性而没有立即往外跳,等后来感到热度难忍时已经来不及了。;;三、幼儿园制度文化——中层 1.怎样对待制度 2.科学严谨地制定制度 3.有效执行制度 四、幼儿园精神文化——深层 1.一致地管理哲学 2.共同的价值观念 3.独特的组织精神 4.普遍的道德约束 ;*;*;;;;;;;*;*;*;; 讨论:用一些关键词说出你对校园文化的理解?;*; 与家长的互动机会有哪些?老师与家长每学期沟通的次数多少? 与小区人士(非家长)的互动机会有哪些? 所举办的教师专业发展活动有哪些?主题为何? 所拟定的行政计划、办法、规定哪些? 为维护校园、建筑等环境,幼儿园作了什么? 类似细节问题相当琐碎,几乎含盖所有的幼儿园日常生活,但却是幼儿园文化的主要组成要素。要改变幼儿园文化朝向所追求的价值方向努力,非得从这些细节着手不???。;;二、幼儿园组织文化构建的步骤 (一)创建阶段 (二)群体认同阶段 (三)共同价值形成和普遍化阶段 三、幼儿园组织文化构建的策略 (一)树立园长威信 (二)设立愿景 (三)通过各种活动,建设骨干队伍 (四)营造良好的心理氛围,鼓励教职工参与到组织文化的建设中来;*;*;;;;;;;;;;;;*;*;*;;四、幼儿园组织文化与特色园的创办 结合本园实际,吸收和借鉴他人经验,创造自己的优秀文化,独特的存在。 如:园本课程

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