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- 2020-12-09 发布于天津
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《醉花阴》导学案
教学目标:
1 .着重引导学生朗诵,从而把握李清照《醉花阴》词的诗意情感。达到背诵
的目标。
2 .鉴赏李清照前期作品的明丽与缠绵,品味其婉约风格的柔美。
3 .探索李清照作为女性作者写出内心“恋情”的历史意义。培养学生正确的
感情价值观,颐养性情。
教学重难点:
1 .重点朗读,以声传情,把握李清照婉约词风格之美;
2 .探讨李清照作为女性作者写作内心“恋情”的历史意义;培养学生正确的
情感价值观;
3 .如何在“简单”中体悟出“复杂”来,把握“人性”之美, “诗情”之妙。
【自主学习】
一、作者作品巩固
1 .李清照( 1084-1155),宋代 婉约 派女词人。号 易
安居士 。她的词在苏轼、柳永、周邦彦之外别树一帜,婉约而不流于柔靡,
清秀而具逸思,富有真情实感,语言清新自然,流转如珠,音调优美,故名噪一
时,称为 易安 体。
2 .李清照的词以 南渡 为界,分为前后期,前期内容多写
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