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- 2020-12-08 发布于河北
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写作指导课《我爱我家》教学设计
第三十五
中学 金红梅
【活 目 】
(一)知 与技能:
1、培养 造能力及口 交 的能力,做到有条理、有中心地
。
2、 一事一物写一篇作文,学 “以小 大”的写作手法,
要求具体生 ,真 感人。
3、养成 思考、 探究的 趣和
(二) 程与方法:
口 表达与 面表达相 合,自主合作探究。
(三)情感 度与价 :
感悟 情,关心他人,培养 人的感情及 家庭的 任感。
【活 重 点】
1、口 表达的条理性和 性; 面表达的真切、生 、准确。
2、 一事一物写一篇作文,学 “以小 大”的写作手法,
要求具体生 ,有真情 感。
活 准 】
理解 情是人 最真 而美好的感情之一。家庭是一个人成
的 , 的 情不只在作者笔下, 更 在每一位同学身
。 学生根据自己的情感体 和家庭 状况,准 “我
的??故事” ,可以是名字、小 候的照片、 衣服、鞋子、玩具??有故事的 西,做具体 指 , 好提 。
指 : ① 无 哪一 活 , 在与父母交 都 注意 好 提 。 内容包括: 向父母介 本次 文活 的内容和 的目的; 你需要得到父母哪些方面的帮助; 了解家庭故事
程中遇到的 。 ② 尊重 ,文明礼貌,避免争吵。
③ 与父母交流自己的内心感受。 ④ 做好 。
【活 程】
一、 入:
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