起兴、启发与对话:走向生命整全的教学技艺.docx

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人之为人,同时在三个基本层面展开,即身体层面、心理层面和精神层面。与之相应,个体成人同样在三个层面逐渐展开。对应于身体层面,是个人自然身体的舒展,即个体自然生命的成全。对应于心理层面,是个体理智能力的发展与社会认知、社会适应能力的提升。相对于身体层面自然生命的成长,心理层面大致接近于个体社会生命的成全。如果说心理层面重点是发展个体的理智能力,那么精神层面则涉及个体生命存在的意义问题。自然层面的个体成人乃是解决个体在世的基础性身体(生命)姿态问题;社会层面的个体成人乃是解决个体的现实生存问题,即个体如何在社会中生存;精神层面的个体成人乃是解决一个人究竟为什么而活着的问题,这涉及文化濡染的问题。

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