《义务教育阶段数学课程标准(2011年版)》的理念及总体目标 .pdfVIP

课程简介 《义务教育阶段数学课程标准（2011年版）》的理念及总体目标 【课程简介】 细致地介绍了《义务教育阶段数学课程标准（2011年版）》中的基本理念、总体目标及 十个核心概念。用框架图的方式对课程标准中的目标进行了整体介绍，并对五条基本理念进 行了逐条的解释。 学习完本模块后学员应达到如下目标： （ 1 ）理解并掌握标准修订稿的基本理念、总体目标及十个核心概念的内涵。 （ 2 ）在教学中积极落实理念和目标，并探索符合课程理念的教学方式。 【学习要求】 （ 1 ）认真倾听，及时记录学习过程中的思维火花或困惑，及时在学习平台上与学习 共同体成员共享和沟通。 （ 2 ）阅读相关的文献、书籍，加深对数感、符号意识、模型思想等十个核心词的认 识和理解。 （ 3 ）边学习边实践，积极探索符合课程理念的课，并将经验在学习平台上与大家共享。 专题讲座 《义务教务阶段数学课程标准（2011 年版）》的理念及总体目标 王尚志（首都师范大学教授） 马云鹏（东北师范大学教授） 刘晓玫（首都师范大学教授） 话题一、课程标准的基本理念 课程标准的理念和目标，是非常重要的两部分内容，课程标准的