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七年级上册语文版第二单元教案 语文版七年级语文上册 教案 第一单元 班级 教师 审核 第 1 页第 1 页 七年级上册语文版第二单元教案 1. 忆 读 书 教学目标 1．整体感受，理清记叙的顺序，把握课文记叙的主要内容。 2 ．深入理解 “读书好，多读书，读好书”的意义，联系生活实际，交流读书经验与启示。 3 ．培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。 教学重点 理解文章的主要观点。 教学方法 教师引导与学生自主、合作、探究相结合。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、课前预习 要求如下： 1． 读准字音，在文中圈画应积累的词语，查词典，正音、释义。 2 ． 读懂文意，指出作者先后读了哪些书，不同时期不同的书带给作者哪些影响。 二、导入新课 诗人徐志摩曾表达过读书后的不可言说的愉悦： “我觉得读到好的诗的时候