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- 2020-12-10 发布于河北
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螂高考阅卷老师如何就立意打分
肀让立意正确、集中
薇虽然在高考作文等级评分体系中并没有“立意”这个说法,立意问题更多地看审题是否切题,中心是否突出。但是,它是一根无形的指挥棒,在暗中操纵着阅卷老师的评分尺度。阅卷老师一般是从两个方面入手评立意分的:
1. 从文章中心的确立看立意是否正确、集中
螃 ①看文章中心是否突出。
膈当阅卷老师看到你的文章时,能感觉到你的文章有一个明确的中心,而这个中心落实到一个具体的题
目上,形成了自己的写作中心, 并能让这个中心贯穿始终, 统帅所有的材料。 同时,文章中表达的见解、看法鞭辟入里,超出一般地显露出来,情感鲜明、态度坚决,那你的文章的立意有可能进入一类卷了。
肆 ②看文章中心理解是否准确、深刻,有无思想。
螄文如其人,人的伟大在于思想。平庸的作文,即指内容空洞、毫无思想的作文。一篇文章有了思想,就有了血肉生命,有了“精气神”。这个思想就是看你对文题有无自己独到的理解、分析。
2. 从立意的常见误区看立意是否正确、集中
薁立意的常见误区有:
蒆 ①偏离题意。
蒅 ②认知、情感有偏差。如 2010年山东卷作文,若在作文中大谈特谈生活中的阴暗面,社会上的种种不公正现象,固然扣住了“阴影”,但别忘了材料中的辩证关系,还有“光明”。这不仅是偏题问题,恐怕还有认知问题。只看到“阴影”,看不到“光明”的主流。
蚂 ③立意散乱,多头绪多中心,缺少集中意识、重
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