“教”后余“声”这些病得“治”.docxVIP

“教”后余“声”这些病得“治” 在“不忘初心、牢记使命”主题教育中发现不少“机关病”，这些“病”渗透到机关的每个角落，不仅本身危害极大，而且可能形成“生态”，严重成为工作质量效率提升的“中梗阻”，主题教育总结后也莫忘了认真整治。 “佛系”病——视无所作为为淡泊名利。坚持“不得罪人、不批评人”的好人主义思想，把不讲原则当善良，把不求上进当淡泊，把随波逐流当修行；坚持“不求有功、但求无过”的庸人主义思想，只求过得去、不求过得硬，放低工作标准，放松工作要求，得过且过、无所作为；坚持“工作靠敷衍、考核靠勾兑”的形式主义思想，平时懒懒散散、松松垮垮，考核到处说情打招呼、托人情搞勾兑。究其根源，官僚主义、形式主义等四风问题“根深蒂固”，思想落后保守、积极怠工。这不仅害人害己，而且会“传染”他人，形成不良机关习气，必须坚决整治。  “娇情”病——视酸不溜秋为情商很高。“大小姐式”作态，做事拈轻怕重、畏首畏尾，惊爪爪、娇滴滴，事事都得别人让着他，一幅娇小玲珑、让人怜悯的样子。“扭捏式”作态，大事不会做、小事做不了，正事不多做、闲事废话多，把混日子作为人生哲学，一幅闲来无事、悠哉游哉的样子。“滑头式”作态，见人就说好、哈哈哈不停，见人就说好、只往好里说，谁都不得罪、谁都做奉承，溜须拍马、喜出风头，一幅什么东西都懂、什么事情都会做的样子。究其根源，投机心理、取巧意识作怪，耍小聪明、搞感