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初中年级体育(与保健)篮球课教案
初三(1)班 人数:52 人 教师:张鼎华
课题:运动 健康 快乐
本课 新授课篮球(学习高低运 手控制球的能力,时间,空间的判断能力,手脚协
教学重点
内容 球,原地胸前传球、接球) 调配合
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教材 教学难点
原地胸前传球、接球 以及手脚的协调配合
1、认知目标:使学生巩固学习高低运球的相关知识,初步掌握原地胸前传球、接球的相关
教 学 基本知识;
2 、技能目标:使学生在原有的基础上提高学习高低运球的技能,初步掌握原地胸前传球、
目 标 接球的技能;
3、情感目标:培养学生积极思考能力,加强学生之间的合作意识,调动学生积极性。
教 组织、教法、学法与要求 运动量
学 课的内容
顺
教师活动 学生活动 次数 时间
序
1
开 (一)、课堂常规 一、组织 一、组织: 1 min
始 1. 体育委员整 1、整队向学生问好 集合队型:
部 队,报告人数 2、介绍课的内容 **********
分 2. 师生问好 3、安排见习生 **********
3. 宣布课的内容 要求 **********
4. 检查学生服 精神饱满,声音洪亮, **********
装, 安排见习 语言清晰、简练,表情自然。 * ©
生 一、组织 要求
(二)、准备活动 1、2排向后转,各排向后退 1、配合体育委员做好整
(1)指拨球 三步,并成体操队形散开 队
(2 )双手互传环绕 二、教法与步骤: 2 、队列静、齐、快,精
身体 1、教师讲解、示范 神饱满,注意力集中
(3 )双脚开立绕 2 、教师指挥、领做 一、组织 3min
“8”字传球 3、在指挥过程中适当穿插 1、讲解队形**********
游戏:运球追人 动作要求 **********
游戏方法:每 要求:讲解、示范正确 ©
人一球,分散在球 口令清晰、洪亮,富有节奏 **********
场上,用一种或各 感 **********
种方法运球,指定 一、组织 2 、游戏队形
一个为追者,在不 1、1、 2 排向后转 * *
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