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“职工创新工作室”
工作方案
创建 “刘继承创新工作室” (以下简称工作室),
记关于劳模工作重要讲话精神和大力弘扬工匠精神的重要指示,
时期产业工人队伍建设改革方案》 ,结合县总工会开展的 “双创双服”
动,以推进公司自动化信息化产业发展为目标,
为出发点,以提高全体员工自主创新意识和技术业务水平为工作重心,
展创建 “刘继承创新工作室” ,总结推广工作室的成功经验,
学习能力、创新能力、创优能力、创业能力 ,依靠技术创新 ,霸占难关、
降低成本、提高质量 ,促进科学技术的转化 ,
造性地工作,实现个人与公司的配合发展。
2 、 每年申报市级以上至少 2 项创新成果。
5 、 全面完成公司下达其它创新工作任务。
2
3
五、工作室设兼职联络员, 负责联系成员和相关管理工作,
记录,对各种资料按要求保管存放。
六、工作室活动经费要按照工会的规定严格管理和支出款项公开,
4
保专款专用。
活动制度
1. 创新工作室领导小组每季度召开一次会议,
究解决创新过程中遇到的困难和问题。
2. 工作室成员每季度组织一次业务培训教育和学习 ,
考试或组织一次技术(创新成果)交流活动 ,不断更新知识,提高技术素
质。
3. 建立创新工作日常管理档案,
案管理。
4. 加强工作室成员的日常管理 ,
肯钻研的员工加入创新团队。 对不注重学习提高,
员,经创新工作领导小组研究讨论,及时调整出创新团队。
5. 注重创新成果在安全生产实践中的应用,
足,及时进行改进和完善。
5
学习制度
1. 工作室成员要坚持不懈地学习业务技能知识 , 开拓知识渠道,
知识积累,不断提高自身素质和业务水平。
2. 学习要理论联系实际 , 紧密结合自身工作实际和工作现场状况,
以致用,讲求实效。
3. 采取集中学习和自学相结合的形式,
4. 严格遵守学习制度,除特殊情况外,不得请假,按时参加学习 ,保
证有效的学习时间。
5. 有特殊情况不能参加学习的 , 要向组长请假,
无故不参加学习者,在学习会议上予以通报批评。
6. 每一阶段学习结束后 ,
并由组长进行检查并将学习情况进行通报。
6
师带徒活动制度
(一)师带徒——师傅职责
1. 师傅必须有强烈的责任感和良好的职业道德,
知识和实际操作技能, 帮助徒弟熟悉工作环境, 培养徒弟爱岗敬业、
奋斗的思想素质。
2. 师傅制定详细的培养计划,在实际工作中全方位地进行指导。
3. 师傅必须严格按照三个培训阶段的要求执行,
带徒资格。
4. 师傅对徒弟从理论和操作技能等方面做好综合培养考核记录,
徒弟学徒在公司的技能考核和竞赛中进入 15% 。
(二)师带徒——徒弟职责
1. 徒弟要遵守国家法律法规、 遵守企业的各项规章制度、
作规程。
2. 徒弟要尊重师傅 ,虚心求教 ,做好学习笔记。
3. 徒弟要主动配合师傅完成教学计划 ,
作等各项任务 ,随时向师傅汇报自己的情况,尽快达到规定的学习目
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