2020第三节神经调节的基本方式.pptVIP

七年级生物（ RJ ） 教学课件 第六章 人体生命活 动的调节 第三节 神经调节的基本方式 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 情境引入 如果手指偶然被某个尖锐的物 体扎了一下，或不小心被烫了一下， 你是先来？为什么会这感觉到疼还 是先把手缩回样呢？ 资料：刚开始学自行车时 , 总是东倒西歪，身体似乎 总跟大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握平衡。有的活动 却是天生就会的。手偶然碰到火，等不及大脑判断和思考， 手就会迅速地缩回来。这些活动主要是靠神经系统来调节 的，神经调节的基本方式是反射。 反射活动究竟是怎么实现的？ 合作探究 一、反射 概念： 人体通过 神经系统 ，对外界或 内部的各种刺激所发生的 有规 律 的反应，就叫反射。 1. 叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种 反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？ 叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起 来 —— 迅速前伸。这种反射很小的孩子就有，是 生来就有的。 2. 膝跳反射受大脑控制吗？为什么？ 膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓 内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的 同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往 大脑